认知心理试题.docx
认知心理试题一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分,共20分）1 .根据皮亚杰的认知发展阶段理论,感觉运动阶段儿童的年龄大约是A.02岁B.27岁C. 7-11岁D. 1117岁以上2 .产生心理的器官是A心脏B.眼睛C.脑D.耳朵3 .神经系统的基本活动方式是A.兴奋B.抑制C.反馈D.反射4 .眼睛受到强光刺激,就会眨眼,这是A.无条件反射B.习得性反射C.操作性条件反射D.经典条件反射5 .有预定目的,但不需要意志努力的注意是A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D,无意注意6,刚刚能引起差别感觉的刺激物之间的最小差别量叫A.绝对感觉阈限B.差别感觉阈限C.绝对感受性D.差别感受性7 .人在集中注意感知某一事物时彳艮难长时间保持不变,而是间歇性地加强或减弱,这种现象是A.注意的稳定性8 .注意的起伏C.注意的紧张性D.注意的分配8 .在颜色感觉中,作用于物体表面的光线反射率体现的是A.视觉敏锐度9 .色调C,饱和度D.明度10 当照明条件改变时,视觉可通过一定的生理过程适应光强度的改变,以便产生清晰的视觉，这种现象叫A.视觉适应B.视觉敏锐度C.视觉对比D.视觉后象10 .用一定时间注视一个红色的正方形,之后,再把目光移到一张白纸上,就可以看到一个蓝绿色的正方形,这种现象是A.正后象B.负后象C.闪光融合D.视觉适应11 ."音乐听起来像流水一样冶,这种比喻心理学上称为A.接近联想B.相似联想C.对比联想D.关系联想12 .建筑师根据图纸在头脑中形成建筑物形象的心理过程是A,再造想象B.创造想象C.幻想D.理想13 .在浮云遮月晚上,我们常常感觉到云是静止的,而月亮在云后迅速移动,这种现象是A.真动B.似动C.幻觉D,诱发运动14 .艺术家把狮子的某些特点与人的某些特点结合创造狮身人像,这种想象方式是A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化15 .人有时在接触到感性材料时,不需要论证和推理就作出合理的选择,找到解决的办法,这种思维活动是A.发散思维B.聚合思维C.直觉思维D.逻辑思维16 .“长江比松花江大冶,这种概念属于A.连言概念B.选言概念C.关系概念D.抽象概念17 .“所有高等植物都有茎和叶;玫瑰花是高等植物;因此,玫瑰花有茎和叶。冶这一推理形式是A,直接推理B.演绎推理C.归纳推理D.关系推理18 .根据动机强度与解决问题效率的“倒U型曲线关系冶,对于中等难度的问题,最有利于问题解决的动机是A.较弱的动机B.中等强度的动机C.较强的动机D.极强的动机19 .大脑皮层的布洛卡区受损伤病人会表现出A.运动性失语症B,听觉性失语症C.失读症D.失写症20 .提出智力三维结构模型的心理学家是A.桑代克B.斯皮尔曼C.塞斯顿D.吉尔福特二、多项选择题（本大题共10小题,每小题1分,共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸冶的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21 .中枢神经系统包括脑和脊髓,脑又分为A.小脑B,中脑C.大脑D.延脑E.桥脑22 .外部感觉是接受机体以外的刺激,主要包括A.视觉B.味觉C.听觉D.嗅觉E.皮肤觉23 .产生视觉的生理机制包括A.折光系统B.感受系统C.传导系统D.中枢系统E.外周系统24 .影响时间知觉误差的因素,主要包括A.自然界的周期现象B.社会的周期现象C.活动的内容D.兴趣和情绪体验E.人的年龄差25 .当我们注视灯光,马上关闭电灯,在一个很短时间内仍保有它的印象。这是A瞬时记忆B.感觉登记C.短时记忆D.感觉记忆E.长时记忆26 .保持随意注意的条件有A.活动的目的任务B.活动的间接兴趣C.刺激物的新异性D.手脑结合E.意志努力程度27 .记忆品质的个别差异主要体现为A记忆的敏捷性B.记忆的意识性C.记忆的持久性D.记忆的正确性E.记忆的准备性28 .表象的特征主要有A,直观性B.概况性C.直觉性D.真实性E.由感知到思维的过渡性29 .属于创造性思维的方式有A.发散思维B.聚合思维C.动作思维D.直觉思维E.形象思维30 .下列属于一般能力测验的是A.一般职业适合性测验B.西霜音乐能力测验C.斯坦福-比内智力测验D.韦克斯勒智力测验E.绘画能力测验三、填空题（本大题共6小题,每空1分,共10分）31 .注意是心理对特定对象的_和_。32 .差别感受性与差别感觉阈限在数值上成关系。33 .根据识记有无预定的目的,可以将回忆分为和34 .已掌握的知识技能对新知识技能掌握产生积极影响这叫35 .根据前提的数目是一个还是多个,推理可以分为和36 .根据脑内活动的性质和动作的外显性质可以把能力分为和四、名词解释题（本大题共4小题,每小题4分,共16分）37 .条件反射38 .似动39 .视觉敏锐度40 .定势五、简答题（本大题共5小题,每小题6分,共30分）41 .简述定向反射在人和动物生活中的意义。42 .简述注意转移与注意分散的区别。43 .简述运动知觉的依存条件。44 .简述儿童语言发展的过程。45 .简述能力发展的一般趋势。六、材料分析题（本大题14分）46 .在一项实验中,让被试学习4个无意义音节表,然后分析每个字表的遗忘情况。结果是第1个字表,即首先学习的字表遗忘最少第2个字表次之第3个字表又次之,第4个字表遗忘得最多。请回答下列问题：47 ）这个实验说明了什么遗忘规律？（4分）48 ）与此相关的遗忘规律还有哪些？（4分）49 ）这些实验结果对学习有什么启示？（6分）
