湘艺版一年级上册教案- 第六课 买菜.docx

买菜教学目标一、学唱湖北民歌买菜培养学生热爱民族音乐的感情。二、让孩子们在愉快的活动中体验到音乐的快乐，培养孩子的注意力、创造力、合作能力，并启发孩子们创编歌词。教学重点、难点：一、感受歌曲旋律。二、创编简单的歌词。教学准备：食物图片、课件教学过程：师：今天，老师给大家带来一段音乐听听是什么？（放音乐）师：说说听到什么生：卖东西的叫喊声。师：谁来学学咱们当地的叫卖声。学生活动师：太精彩了。老师听到了地道的本地叫卖声。有卖的就有买的。用哪首歌曲来表现。生:买菜。师：太好了。孩子们你们买了些什么菜啊？生：唱师：太有激情了。今天老师带来了一位小歌手的演唱，大家欣赏。怎么样？生：好。师：为什么好？生：声音好听。为什么好听她们经过专业训练大家听的这么仔细，我们来学一下她们的演唱。都来当个小歌手，好吗？轻声歌唱刚才老师看见有些小朋友是这样唱的带表情，老师示范。你们认为好吗？好让我们大家像她们一样唱一次。老师指挥你们唱的真好，愿意站起来和老师一起唱这首歌吗？好刚才老师从大家的歌声中，看到了许多买菜的场景，让我们跟着音乐来表演买菜吧！你可以选择自己喜欢的伙伴，当音乐开始时出发，音乐结束后就要买好菜回到自己的作为上，听明白了吗？师生表演。大家买的太好了，现在我们可以各自买自己喜欢的菜，也是用歌声来告诉大家°各自活动请这位同学买一下她自己喜欢的菜（每组抽出一位同学表演）个别表演每组分别买了菜，真是大丰收了。谁愿意把叫卖声穿插进我们的歌曲中。先让老师给你们示范。模仿同学们表演的非常好，让我们再来表演一次。教后总结因为是表现生活中的内容，学生有表情的学唱歌曲都表现的得心应手，富有激情。同时也调动他们帮助家人共同劳动的情趣，培养爱劳动的品质。