认识常见的农具和现代农业机械（教学设计）.docx

认识常见的农具和现代农业机械(教学设计)教学目标：1 .认识当地常见的农具和农业机械，了解它们在农业生产中的用途，并能掌握常见农具的使用方法。2 .教育学生关心农业生产，爱护农具，产志为农业机械经做贡献。3 .养成爱劳动的习惯，能参加简单的农业劳动。教学重点：认识当地常见的农具和农业机械，了解它们在农业生产中的用途，并能掌握常见农具的使用方法。教学准备：1材料：常用的农业生产工具，如锄头、草耙、弯刀、喷雾器等；4 .教学课件；教学过程：一、情境导入，激发认识农业生产工具和现代农业机械的兴趣。1 .课件播放常见的农具图片与实物展示。(1)说一说自己认识的农具有哪些，以及它们的用途。例：锄头、草耙、鬼夹、镰刀、弯刀等。(2)结合课文中的插图，讲述农具的种类和变化。2 .课件播放现代农业机械的视频。(1)播放视频。(2)说一说自己认识了哪些现代农业机械，有什么作用。例：打谷机、收割机、插秧机等。二、动一动。1 .分组讨论传统农具的优点与不足之处。(1)学生交流。(2)教师小结：优点：携带方便，便于完成任务较轻且时间短的生产劳动。不足：第一、劳动强度大；第二、速度慢；第三、效率低；第四、成本高。2 .学生交流了解到了农业机械的用途和优点，说说农业机械的发展方向。(1)学生交流。(2)共同小结：农业机械的优点：第一、速度快；第二、效率高；第三、减轻人的劳动强度；第四、有益社会的发展。发展方向：轻便化、高效化、成本降低。三、做一做。1 .观察并学习背负式喷雾器的操作要领；2 .同学交流方法。3 .学生试操作，教师强调安全。四、学生分组试操作不同的传统农具。1 .学生分组实践。2 .教师巡视指导，强调安全。3 .评价推举表现优秀的学生。五、作业：1.试着根据所学，利用节假日，参加简单的农业劳动。