纪检监察组教育整顿阶段总结.docx

纪检监察干部队伍教育整顿工作开展后，*纪检监察组坚持落实按照委机关统一部署，扎实开展教育整顿工作，推进主题教育与教育整顿结合融合、走深走实。有关情况报告如下：一、一体落实部署要求，在统筹衔接上下功夫。按照市纪委监委*方案安排，科学统筹调整我组教育整顿和主题教育两个工作方案、细化任务措施，确保学习上一体安排、查摆上一体推进、整改上一体落实，放大叠加效应和联动效果。找准职责定位，主动接受主题教育指导组和教育整顿督导组的指导监督，迎接省级督导组现场监督*次，市级指导组、督导组现场监督*次，均获得较高评价。统筹做好综合监督单位机关纪委的教育整顿工作，与各单位机关纪委建立联合学习机制、工作交流机制、成果晾晒机制，做到整体联动。二、一体推进学习教育，在理论武装上下功夫。把学习教育作为基础性、根本性工作来抓，将其贯穿主题教育和教育整顿全过程。一是学习动力自觉主动。通过领导带动、交流互动、“组委”联动等方式，引导组内和各综合监督单位机关纪委全体党员干部端正学习态度，使大家真正把学习当成一种生活方式和工作习惯，进一步增强了学习的自觉性主动性。二是学习内容全面系统。将指定学习资料和权威读本全部纳入规定必学清单，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央重大决策部署，学习中央纪委国家监委、省纪委监委、市纪委监委文件和会议精神，确保该读的篇目读到读全、该学的内容学全学通，做到领域全覆盖、精神全领悟、知识无遗漏、方法全掌握。三是学习方式灵活多样。坚持做到规定动作不漏项，自选动作有创新。定期与各单位机关纪委工作人员集体学习研讨，传达最新要求、学习经验做法、交流学习体会，实现“组委”步调一致、同频共振。三、一体检视整改问题，在改造主观世界上下功夫。一开始就把严的基调定下来、把严的任务亮出来，要求每名干部以自我革命精神检视问题、整改问题。一是广泛开展谈心谈话活动。组长与每名党员干部之间、与各综合监督单位机关纪委干部之间本着对组织负责、对事业负责、对干部负责的态度进行谈心谈话，树立鲜明政策导向，严肃认真指出问题，开展批评与自我批评。二是深入检视纠治问题。对照主题教育、教育整顿问题清单和工作风险清单，扎实整改。同时每名党员干部深入开展自查自纠，并建立问题台账、整改台账、目标台账。对查摆问题专门进行数据统计分析，聚焦自查问题集中的学用脱节、专业能力不强等问题进行集中整改。四、一体转化各项成果，在推动实践上下功夫。坚持“当下改”和“长久立”相结合，深入运用好主题教育和教育整顿成果，推进派驻监督工作高质量发展。一是扎实开展调查研究。将主题教育和教育整顿与二十届中央纪委二次全会、省纪委*届*次全会部署的工作任务紧密结合，促进各项工作深化实化。坚持深学习、实调研、抓落实，主动承接“*”调研课题，赴*县、*县以及有关市直单位、企业开展调研，发放问卷*余人次。二是完善工作流程和内控机制。对标派驻机构工作规则纪检监察工作风险清单，结合自身工作特点完善会商工作办法驻点监督工作办法会议制度学习制度等工作流程、内控机制*项，督促组内干部加强自我监督、自我约束，规范执纪监督权力运行。