大学关于加强通识教育选修课程学习过程管理的若干规定.docx

大学关于加强通识教育选修课程学习过程管理的若干规定为加强我校本科通识教育选修课程教学过程管理，规范通识教育选修课程（包括在线课程和线下课程）考核，保证教学质量，建设良好教风、学风和考风，结合实际情况，作出如下规定：一、在线课程考核方式及占比分别为：讨论20%、随堂测验25%、期末考试55%o线下课程考核方式及占比分别为：平时成绩40%（不少于2种考核方式）、期末考试60%。二、期末考试卷面成绩低于45分（不含45分），即认定该课程不及格，总评成绩直接按考试卷面成绩计入。在线课程不组织补考，学生期末考试缺考或卷面成绩为零，总评成绩直接记为未考。线下课程也不组织补考，未及格的学生可以选择再次修读。三、在线课程学生需根据课程进度，认真观看学习视频，积极参与讨论，自主完成相关作业和测验。严禁采取违规方式（使用破解软件或其他技术手段完成视频及作业任务点等）进行学习和测验，一经发现并查实，取消课程学习资格。四、线下课程学生需按时上课，不得旷课；要遵从课堂教学安排，集中听讲，勤做笔记，认真思考，主动回答和提问，积极参与教学互动；要加强自主学习，积极完成老师布置的课前课后任务。五、在线课程期末考试采取集中在线考试方式，学考分离，采用独立在线考试系统，由线下负责教师自行命题。学生需自行携带电子设备（手机、平板或电脑）进入考场参加考试。六、线下课程期末考试方式由开课教师确定并提前告知学生，可采取在线或线下方式。不适合采用考试方式的课程,可采用口试、大型作业（设计）、调研报告或论文等考查方式。七、在线考试和线下考试，学生均须遵守考试纪律，如有违纪行为，将按照大学考试管理细则、大学本科生学籍管理办法、大学学生违纪处分办法予以严肃处理。