Z1幼儿园技术支持的教学反思——腾讯课堂.docx

教师反思一、认清多媒体课件在课堂教学中的必要性教育信息化的发展和素质教育的实施,要求教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己的教学服务。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破；在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，为了跟上时代步伐，我在腾讯课堂平台自主学习了PPT课件的制作。二.学习过程腾讯课堂学生版使用很简单，下载客户端，注册登录就可以使用，点击我的课程进行学习，我学习的课程是伍海云老师讲的中小学教师PPT课件制作十招，共11章15节课，内容包括各种PPt制作技巧，即动画刷、选择窗格、组合动画、多媒体等实践应用，完成教学辅助，帮助幼儿理解知识点，这些技巧性的操作能够突破实践中的一些瓶颈问题。作为新时代教师也需要思考为了达到预期的教学目的，怎样的创排设计与制作使最高效的PPT,一个好的课件必定在于它的实用性，有助于突破重难点、有助于引起幼儿思考和加深幼儿对问题的认识。.学习过程中的经验及不足1、学练结合信息技术学科是实践性非常强的学科，要有充分的练习时间，达到基本能够熟练操控计算机。实际的学习中如果只是纸上谈兵，就学不到相应的知识；把时间最大限度的用于操作实习，这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固，最后达到熟练掌握。2 .要有计划的进行学习每天学习多少，实践到什么程度，都要有计划自主学习不是自由学习；3、合作学习，参与教学过程的互动学习师生之间相互探讨，相互切磋就是一个相互学习的过程。这种相互合作学习的过程，在实践过程中会遇到各种各样的问题，合作与交流不仅会解决问题，还会在获取新的知识还受到知识的熏陶和启发，有了学习成果，学习就有了自信，兴趣也就随之高涨，课堂学习收到了不错的效果。3 .学以致用把学到的知识和方法运用到实践中，提高自己的教学水平，这样会很有成就感，可以增强自己的学习动力。不足之处就是自制力不足，有时会有所懈怠，需要克服惰性，这样才能坚持到底，学有所成。