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    水平四(七年级)体育《篮球:行进间单手高手投篮》公开课教案.docx

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    水平四(七年级)体育《篮球:行进间单手高手投篮》公开课教案.docx

    中学体育与健康课时计划年级七人数日期执教班级组班形式周次课次内容主题1、篮球:行进间单手高手投篮4(2)2、综合体能重点匕篮脚步一大、二小、三高跳难点运球上篮时的连贯性和节奏学习目标1、继续学习行进间单手高手投篮的技术动作,通过练习场景的设置,提高上篮节奏与步伐的掌握。2、提高学生的灵敏、协调、力量素质,提高自身控制球的能力。3、培养学会自我评价与相互评价,提高分析和解决问题的能力。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度5,课堂常规:1、体育委员整队与报告2、师生问好3、宣布课的内容、目标4、安全教育5、安排见习生准备活动:1、自编篮球热身操2、运球打板接力63,10"小中向学生问好简述本课内容、目标、任务:O向教师问好<0>明确本课学习任务要求:6快、静、齐教师组织并示范动作练习积极参与热身,以免自我受伤保证动作质量,与教师共同完成简述活动内容、方法,提出要求听指挥、细观察、坚持完成练习任务积极参与,精神饱满,全情投入tfttttfftftftftttItttttftftftttt:25,行进间单手高手投篮:1、游戏:跳跳高2、传接球投篮6920"40"中中教师给小队长下发任务卡,讲解游戏方法小队长组织队形,明确游戏方法,认真听从安排积极参与,从游戏中体会高跳教师给小队长下发任务卡,并巡视指导积极参与学生练习,不断激励学生学练,适时进行小队的点评ttAI/3、传接投篮过障碍物4、上篮竞赛运球投篮竞赛传接球投篮竞赛91040"中中小队长组织队形,明确练习方法,认真观察教师与小小队长示范动作细节在练习中相互交流,共同提高,通过练习、观察同伴动作、学习重点,克服难点,逐步掌握正确的动作要点考如何才能衔接好上篮和运球的衔接跨自己一大步的距离运球并高跳1作衔接自然连贯1极参与,挑战自我师组织队形,讲解规则记录比赛的时间明确要求,积极参与,相互鼓励队之间互相加油鼓励£动作衔接自然连贯积极参与,全情投入tt/1tI.II)*T1_J/*四五5,4,综合体能:1、持球深蹲2、俯卧撑球3、持球弓箭步跳4、仰卧左右运球放松练习及小结1、放松练习2、小结讲评3、安排同学回收器材4、宣布下课5,4,大提出学练要求,强调动作质量组织队形,集体参与练习<3明确要求,懂得高动作质量对自身体能的重要性注重动作质量,积极参与体能练习集中精力,挑战自我真练习,互相纠正师生共同参与放松练习学生交流,教师总结安排回收器材。分放松,积极参加课堂点评安心放松,客观正确的进行评价tttttttttttttttttttt场地器材篮球场四片篮球32个标志物20个安全保障1、课前合理布置器材2、课上注意提醒3、安全教育预计练习密度强度全课内容主题中75%70%

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