小学师德师风演讲稿《做一名幸福的老师》.docx

小学师德师风演讲稿做一名幸福的老师尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我演讲的题目是做一名幸福的老师。我经常在想，我要做一名什么样的老师呢？我要做教师就要执着于教书育人，要有热爱教育的定力和淡泊明利的坚守。经常有人说教师是太阳底下最光辉的职业，是蜡烛、是春蚕、是人梯，但我想说我们教师就是一群普通人，就是一些平常人，是有着许许多多琐碎事的平凡人，那么，作为教师的我们幸福又是什么呢？几年前，我加入了阳光小学这个大家庭，我所带的班级里孩子大多是留守儿童，常年由爷爷奶奶照顾着，班里的好多孩子，每天小脸都是灰扑扑的，衣服穿着也不那么讲究，班里的小磊同学就是如此。与别的同学相比他顽皮、好动，开学初，我觉得他在班级中的表现让我很是头疼。在留守儿童居多的班级，很多孩子的家庭并不完整，所以我在课堂上很注重孩子们的感受，每次提到亲人，我都不只说到父母，还提到了那些给予我们爱的家人。记得一次语文课，课文中提到你想对妈妈说些什么？“有什么好说的！"我被这突如其来的声音吓了一跳，循声望去，是小磊，我注意到他的双唇有些颤抖，两只手紧紧攥成拳头，脸上是难掩的失落他的父母离异了，那一刻，我不知道孩子的内心经历了什么,他几乎是喊着说出那句话的，看到他有意忍住眼里晶莹的泪花，我鼻子一酸，走过去轻轻地拍了拍他，摸摸他的头，我能感觉到他慢慢平静下来了。那一刻，我觉得我应该把更多的爱给他。从那以后，我尝试着夸奖他、肯定他，让他担任我的小助手，面对他小小的进步，我都会及时给予鼓励。慢慢地,他听讲更认真了，虽然上课偶尔会开小差，但他也能很快调整过来，再也不调皮了。快放暑假的时候，我发现一名学生的小脑袋，在办公室门口望了又望，犹豫过后，他走进办公室，笑眯眯地递给了我一张亲手做的立体卡片，上面还写上了他的联系方式，他说：“老师，放假我能给你打电话吗？”我说：“当然可以。”在他满怀期待的目光中，我收下了这份礼物，感觉沉甸甸的。是啊，好像我们所期盼的不过就是这样，我们期盼桃李满天下，期盼自己说过的话，能成为孩子一生的养料，能成为一束光，这就足够了，幸福，原来就在这里。看着孩子们在自己的影响下逐渐成长，转变自己，登上讲台，看着台下几十双信任与期待的目光，这是幸福；读着学生在作文里写道她梦想成为像我一样的老师时，这是幸福；清晨，当我迎着第一缕阳光踏进校园，孩子们亲切的一句“老师，您好！”这，也是幸福。我本是一个平凡人，是教师这份工作包容了我的平凡，给了我尊严与价值，让我的人生有了不平凡的意义，于是，我决定做一名幸福的老师，因为只有幸福的老师才能做幸福的使者，才能将幸福的种子播撒进学生的心田，不管将来的漫长道路上是一帆风顺，或是荆棘丛生，我都一如既往，绝不退缩，因为我从心底里觉得，做老师有无限的光荣与幸福。身为教师，孩子们的长大就是我们最开心的事情，甘之如饴地做好这些平凡的工作，就是我心中师德师风的最好体现。守师德初心，怀热爱前行，在漫漫教师路途上，我会努力向优秀的前辈们学习，快速成长，在孩子们的青春里留下别样的色彩，也希望多年后，当我和孩子们在街上偶遇时,他们会拉着他们的朋友开心而自豪地说：“给你介绍一下,这可是我当年最喜欢的老师！”我的演讲到此结束谢谢大家!