第六章第三节 第2课时 简单的反射和复杂的反射.docx

第2课时简单的反射和复杂的反射知识点1简单的反射和复杂的反射图4624望梅止渴练图反射的类型1 .请说出上图中人的反响属于一一一的反射。2 .反射可以分为：.的反射和的反射。3 .缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人就有的反射，属于简单的反射；而听到铃声进教室、躲避车辆等，是人通过长期的积累，属于复杂的反射。练题读图，完成以下45题。4 .眨眼反射的神经结构和反射类型分别是()A.脑、简单的反射8 .脊髓、复杂的反射C.反射瓠、简单的反射D.反射弧、复杂的反射9 .以下的小儿活动属于简单的反射的是()A.小儿打针就哭B.小儿看到医院就哭C.小儿听说打针就哭D.小儿看到医生就哭知识点2人类特有的复杂的反射图4625然人类特有的反射1 .当你听到有人说“前方有梅林时，你有何反响？,这属于反射。2 .与有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。3 .人通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的迅速作出适当的反响，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。练题1读图，完成以下4题。4 .以下各项反射活动中，与“谈虎色变这一反射类型相同的是()A.吃过梅子的人看到梅子口腔中分泌唾液8 .手被针刺迅速地缩手C.精彩的相声引发观众呵呵大笑D.排尿反射知识点3简单的反射与复杂的反射的区别图4626续图区分简单的反射和复杂的反射1 .如图为复杂的反射建立过程示意图，请据图分析答复：(1)图中A表示狗吃到食物后出现活动，这是狗生来就会的，属于反射。(2)反复经过B后，图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射，这一反射叫(3)图中D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的这一反射将一(4)复杂的反射是高级神经活动的根本方式，它是在的参与下形成的。国殴读图，完成以下2题。2 .2019乐山“望梅止渴”出自？世说新语假谣？，讲的是魏武帝率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（）A.由反射弧完成B.只有大脑皮层参与C.属于简单的反射D.没有大脑皮层参与知识点4测定反响速度图4627与时测定反响速度1 .在“测定反响速度”的探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为的一端朝下，然后被测同学用拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反响速度越;刻度值越小，反响速度越。这样刻度值的大小就可以反响被测同学的反响速度。2 .为了减少实验数据的误差，防止偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其o练题读图，完成以下34题。3 .在测定反响速度的探究实验中，以下做法或说法正确的选项是（）A.测定反响速度的活动是简单的反射B.测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子C.测定时，夹住尺子处的刻度值越大，说明被测者的反响速度越快D.为准确测定一个人在一种状态下的反响速度，应设置重复实验4.在测定反响速度的实睑中，你将手指的拇指和食指对准这把尺子的刻度"0”端，以下为尺子几次下落时手捏的位置，哪个反响最快（）A.2cmB.3cmC.1.5cmD.1cm1 .以下反射全部属于简单的反射的一组是（）A.膝跳反射、排尿反射B.谈虎色变、眨眼反射C.杯弓蛇影、缩手反射D.望梅止渴、排尿反射2 .“测定反响速度”探究实睑时出现了这样的问题，情景：一位同学掷来一个苹果，你不假思索地一把抓住了。你的同学说：“嘿！反响真快。根据这个情景，同学们提出了以下四个问题。请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究（）A.反响速度与性别有关吗B.反响速度与年龄大小有关吗C.反响速度与身体状况有关吗D.反响速度与体育锻炼有关吗3 .宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，以下反射与此类型相同的是（）A.眼前出现强光，马上眨眼B.指尖被针刺后，马上缩回来C.小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边D.小明同学听到校园播送后，马上去卫生间清扫卫生4 .图4一628为人体排尿反射图解，请根据图解答复以下问题。图4628（1）成年人排尿反射的传导途径是（用字母和箭头表示）。说明脊髓的反射功能受的控制。（2）婴儿排尿反射的传导途径是（用字母和箭头表示）。说明婴儿的排尿反射（填“受”或“不受）大脑的控制。（3）从反射的类型来看，婴儿尿床是的反射，成人到厕所排尿的行为是一种的反射。5 .请将以下表格内的空格补充完整。反射类型形成时间反射瓠特点刺激神经联系意义举例简单的反射生来就有的先天性反射在大脑皮层以下(如脊髓、脑干)事物本身固定、不会消失适应不变的环境吃酸梅分泌唾液复杂的反射出生后通过长期生活经验的积累形成的反射由的神经中枢参与事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字暂时、可以消退适应多变的环境看见酸梅分泌唾液(1)复杂的反射是在的根底上形成的。(2)与语言文字有关的反射是最复杂的，也是.所特有的。详解详析【根底双练】知识点11 .复杂2 .简单复杂3 .生来生活经验4 .C5 .A解析小儿打针就哭属于简单的反射，是生来就有的，是一种比拟低级的神经调节方式。知识点21 .分泌唾液复杂的2 .语言文字3 .刺激4 .C解析“谈虎色变”属于复杂的反射，引起反射的刺激是语言。排尿反射属于简单的反射。吃过梅子的人看到梅子口腔中分洪唾液，精彩的相声引发观众呵呵大笑，都属于复杂的反射，但是，前一个反射是由具体信号(梅子)引起，后一个反射是由抽象的信号(语言)引起的，反射的发生与语言中枢有关。知识点31. (1)分泌唾液简单的(2)复杂的反射(3)逐渐消退(4)大脑皮层2. A解析“望梅止渴”是通过大脑皮层的语言中枢形成的复杂的反射。知识点41.O慢快2.平均值3. D解析测定反响速度的活动是由大脑皮层参与的复杂的反射，不是简单的反射；测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，不能接触尺子更不能轻握尺子；测定时，夹住尺子处的刻度值越大，说明被测者的反响速度越慢，不是越快；为准确测定一个人在一种状态下的反响速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，防止偶然性。4. D解析测定时，夹住尺子处的刻度值越小，说明被测者的反响速度越快。【能力双测】1. A2. A解析在课堂上测定反响速度，学生有性别之分，可以根据性别分组测试；除老师外，学生的年龄相差很小；人的身体状况用肉眼不能断定是否健康；每个人体育锻炼的时间、运动量等也很难界定。3. D解析宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作为复杂的反射；眼前出现强光，马上眨眼、指尖被针刺后，马上缩回来和小鸡听到“咕咕声后，马上跑到母鸡身边属于简单的反射。4. (I)CfafBidiAfC->B-bfD大脑(2)CfafBfbfD不受(3)简单复杂5.神经中枢大脑皮层简单的反射人类