教科版三年级上册13水结冰了同步练习 含答案.docx

3.水结冰了同步练习三年级科学上册（教科版）一、填空题1 .气温在OC以下时，未加保护的自来水管容易爆裂，这是因为冰的体积比水O2 .相同质量的水和冰相比，体积更大。3 .是固态的水，有一定的形状和体积，冬季落下的也是固态的水。4 .当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度（填”高于、低于或等于“）0。5 .将水加热至沸腾时，水会变成散发到空气中；将水冷却到C时水会结冰。6 .水在结冰过程中，要向周围热量。二、选择题7 .如果放学后小科在这杯水的杯壁水面上画一条刻度线，然后放进冰箱冷冻室，第二天早上取出，不能看到的现象是（）。A.水变成了冰B.冰的体积未超过刻度线C.冰的体积超过了刻度线8 .冰水混合物的温度是（）oA.5B.-3C.09 .做“让试管中的水结冰”的实验时，向试管周围的冰块中撒食盐，是为了（）oA.让试管周围的冰块温度保持在0以上B.让试管周围的冰块温度保持在0C.让试管周围的冰块温度保持在OC以下10 .下图橡皮筋代表水面位置，当试管中的水结冰后，冰面位置（）。A比橡皮筋低B.比橡皮筋高C.与橡皮筋持平11 .冬天，室外的自来水管包一层保温材料，这是为了防止水管冻裂。水管被冻裂的主要原因不是（）A.水管材料不合格B.OC以下水会结冰C.水结成冰，体积变大.通过观察我们发现，水、水蒸气和冰的不同点是（）。三、判断题12 .水变成冰，水变成水蒸气，虽然状态发生了变化，但水本身的组成部分却没有改变。（）13 .冰是固态的水，雪也是固态的水。（）14 .水结成冰后，体积变大了，质量也变重了。（）15 .在寒冷的冬天，河水比海水更容易结冰。（）16 .水从液体变成固体，要向周围吸收热量。（）17 .冰块会漂浮在水上。（）四、简答题18 .周末小童和爸爸一起去看冰雕，美轮美奂的冰雕让小童叹为观止，参观结束后，爸爸问小童：“水在什么条件下会结成冰？水在结成冰后有哪些变化？它们还是同一种物质吗？”运用所学知识，请你帮助小童回答爸爸的问题。五、实验题如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。温度计/植皮筋的20.用温度计测量试管中水的温度，正确的方法是（）。2122 .往碎冰中加入食盐的目的是（）。A.让碎冰结成块B.为了获得更低的温度C.让碎冰变得更多23 .水在结冰过程中会（吸收/释放）热量，冰是的水，有一定的和O24 .通过测量及观察我们发现，当水的温度下降到时开始结冰，全部变成冰后,体积会O25 .在寒冷的冬天，没有保护的自来水管容易爆裂，这是因为。26 .我们还发现：烧杯外壁上有很多小水珠，你能说说其中的奥秘吗？并举出生活中类似的例子（举两例即可）六、综合题27 .小明通过探究知道了水、水蒸气和冰三者之间在温度不同的条件下可以相互转换。请你把“受冷”或者“受热”的条件分别填在合适的括号里。参考答案1. 大2. 冰3. 冰雪4. 低于5. 水蒸气06. 放出7. B8. C9. C10. B11. A12. C13. 15. ×16. 17. ×18. 19. 水在温度将至OC时会结冰。水结成冰后变成固体，同时体积变大，有一定的形状.水和冰是同一种物质，水是液态，冰是固态。20. C21.B22.释放固态形状体积23.0膨水蒸气.（受冷）胀24.冬天水管里的水会结冰，结冰后体积会变大膨胀，会把水管胀裂。25.原因：烧杯杯壁温度较低，周围空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附着在外壁上。举例：刚从冰箱里拿出来的雪糕包装袋上有许多小水珠。寒冷的冬季从室外进入到室内后，眼镜片上有很多小水珠。冰