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    394 7岁孩子不愿意重复读经典家长如何引导?.docx

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    394 7岁孩子不愿意重复读经典家长如何引导?.docx

    7岁孩子不愿意重复读经典,家长如何引导?家长育儿问题:湖北琪琪妈G7:陶然老师,您好!我是湖北琪琪妈。我们读经开始第三天,如果早上孩子将该读的经典读完一遍后,到中午就不愿意重复读,说已经读过了,想要接着读后面的内容,我该怎么办?陶然老师解答:每一个孩子都有好奇心,他在做一件事情时,往往只有短暂的热情和三分钟热度。若要他天天做一样的事,便会觉得很枯燥。如果孩子有这样的想法,你应该一开始就跟孩子约定好,要不断地重复“137”的概念,“1”是简单,“3”是快乐,“7”是坚持。这是我们的教育目标。我们家长要做的是:一,要简单;二,要快乐,只有心生快乐才能坚持。而孩子在第一时间接触经典时,如果孩子心里还没做好准备,“137”要求每天读一遍就好。早上早起可以读两样或者一样。孩子也可以到晨读房间,上麦读经典,会有来自全国的家长和优秀的小朋友送花给他。如果他真的只读一遍就可以流利地上麦朗读,这样的孩子也非常少,尤其是7岁的孩子。大家都知道,我们成人读古文时,如果光是识字拼音而不正音,有时读起来并不顺利。正音的目标究竟是什么?是为了给孩子“正心”。虽说7天确实是一个很好的记忆规律,但读7天并不是为了把经典完全背诵下来。读经最重要的是“正心”,我们要先“正”孩子的心。孩子都有骚动的情绪,我们家长可不能这样。当你的孩子有这样的情绪时,首先你要“定二要给孩子一个正确的指引。若孩子还不能接受,我们可以在早、中、晚各放一遍音频给他听,先不要求他读。我们并不要求孩子一开始就接受太多的东西,而是一个无为的过程。越是无心插柳,柳成荫。你越是有心栽花,越感觉不是那么一回事。教育重在无痕。如果你有“教”你孩子的念头,其实你已经错了!孩子不是教出来的,孩子是受家长和环境的影响,而家长就是孩子的环境,所以要给孩子营造好的环境,给他好的土壤。大人在读经当中要淡定,你只有淡定了,孩子受你的影响也能定下来。我们自己在读书的时候,不要受外界的影响。有时我会带着孩子一起在马路边上读,起初孩子可能会觉得路人会看我,但我首先就用心地读,真正做到旁若无人。其实我们在任何场地学习都必须做到这样,不管是在公交车上、公园里面或者其他地方,只要拿了书就可以开始读。我们不会管周围的环境是不是比较吵闹,还是周围的人是不是在泼你的冷水或想要笑你。只要你内心有力量,内心能定住,是不会受这些东西的影响。最开始,每天我在店里读易经的时候,很多人觉得很奇怪,问我:“你读什么?”“念什么经?”“怎么整天都在念?”平日在家里读时,我当然不会顾忌别人的意愿和想法,我就读我喜欢、爱好的。我们在外头读了10多天以后,很多人看到我们这么读,他也拿一本小书在那里读。他觉得这个东西是不是有点神奇?你们怎么每天念?我们要做到的是不断地把环境打造出来,把磁场打造出来,然后让孩子不得不跟从。如果你的能力很弱,你就要借大环境、借东风,借我们137教育平台。我们所有的语音频道,比如早读的房间,你都可以去排麦。要训练自己在众人面前去讲、去读。哪怕读一小段,如果那一小段读得很熟练,就会有来自下面送上来的鲜花、掌声。在下面和在上面读是完全不一样的感觉。让他有这种责任感和承担,他不会觉得读经是要完成的一个任务,他会完全沉浸在里面。首先这些完全要靠家长去带,如果你现在的能力不足,就要会“借力这个磁场都是为大家去打造的,我们就不断在这个地方去借力。怎么借力呢?就是“无中生有”,读过孙子兵法的人都知道。如果你真的想要让孩子读好经,一开始他可能会有各式各样的问题,老觉得经典不太实用,或者家长从前是不读书的,怎么现在突然要读经?这说明你很做作、很虚伪、很应付。你是什么状态?孩子立马都能感受到。你有没有定下心来做呢?只要你定住了,他也就定住了。会产生问题的家长,基本上是心态很浮躁,或者是想要得到更多的东西。因为老想得到,就老觉得不够,认为孩子还不能背,怎么力、?于是永远在分享不满。当你分享不满的时候,你得到的一定是不满。刚刚的“无中生有”该怎么做?我常常在VIP群里跟大家说:你今天分享什么,你就会得到什么;你分享多少,就会得到多少;你分享奇迹,就能有更多的奇迹;你分享美好,就会有更多的美好;你分享财富,就会有更多的财富;你分享喜悦的时候,你会有更多的喜悦。虽然你的孩子很多地方做不好,但是做好的地方明明在那里,你为什么不去看?一张白纸上面有一个黑点,多数人能看到的是这个黑点,很少人会看到黑点以外的那片白色美好的天空。人们习惯性喜欢往黑点上瞧,你孩子身上的黑点就越放越大。不要老是说孩子不好教,你的孩子是被你整坏的。孩子再怎么不好,也要找到孩子身上那个白点。他如果今天指读了一天。我会在群里分享说:“今天我们家宝贝读的声音非常美!”甚至分享说:“我的孩子在拼读时,在不怎么听录音的情况下,居然能把上面的字全都拼出来,这是一般孩子做不到的。”当我分享这些时,你在群里得到的回音是:“你的孩子真了不起!“你再把这个图截下来给你家孩子看。你家孩子一看就来劲了,想着:今天我还这么干!我的声音要更美一点。所以第二天,他又理所当然继续了一天。这些就是在不知不觉中“无中生有”了。有些可能是没有的,如果你把它变成了有,他就有。孩子按照你的意愿去做,他就能够不断地做好。很多人跟孩子沟通时感觉不够真实,赞美孩子往往就通用一句话:“孩子,你真棒!工或是“孩子,你真了不起!”天天就说这句话,你不知道这句话说完以后,表扬就像青霉素一样,会泛滥成灾。今天你连表扬也不会!怎么批评也不会!完全不会!如果你能以真诚的心去发现某一个点,你的孩子是一定能够接受的。你先是点到,接下来再给他目标和方向,孩子就会朝着这个目标和方向去努力,即使之前他做不好,今天也会变成非常好!所以我建议大家多分享喜悦,多分享美好,多分享更多的奇迹!当你遇到困难的时候一定要这样去做,一定要不断分享。不管是好是坏,都应该全部去接受。为什么?因为他是你的孩子。当你去接受时,你的心会宁静、美好;当你不断滋养他的心灵时,他便会不断壮大。

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