生理学血液的组成及理化特性教学设计.docx

生理学基础教案年级科目生理学任课教师授课节数课题血液的理化特性和组成和血浆的成分及其作用授课类型复习教尊讷容血液的理化特性和组成和血浆的成分及其作用教学目标1、掌握血液的理化特性和组成。2、掌握血浆的成分及其作用。3、掌握血浆渗透压的种类及其作用。教学重点1、血液的理化特性和组成。2、血浆的成分及其作用。教学难点血浆的成分及其作用。教学方法1.讲练结合法.2.小组合作探究.3.多媒体课件助学教学过程设计师生活动备注一、组织教学，引出课题二、师生互动，探究考点（-）概述1.血液的组成血浆：血液中的液体部分，容积比约占50%60%血细胞：血液的有形成分，包括红细胞、白细胞和血小板血细胞比容：血细胞容积占全血的容积百分比，男：40%-50%；女：37%-48%2血液的理化特性比重：全血 1. 0501060.血浆为 1. 0251. 030黏度：全血相对黏度为45以（水为1）；血浆为162.4颜色：动脉血鲜红；静脉血暗红，血浆淡黄3.血液的基本功能运输功能：运输营养物、代谢物、气体分子、激素等调节功能：激素入血发挥体液调节作用防御功能：白细胞吞噬等（二）血浆1 .化学成分水：约占90%92%溶质：无机盐：NaCL为主,约占09%血浆蛋白：60-80g / L（白蛋白40-60g/L,球蛋白20-30g/L,纤维蛋白原2-4g/L非蛋白有机物：包括氨基酸、尿素、肌酢、尿酸等，多为蛋白质核酸代谢产物，由肾排泄非蛋白氮（NPN）：血浆中非蛋白有机物的含氮量，正常值为14-25mmol / L2 .血浆酸碱度pH 值：7. 357. 45维持机制肺：呼出。2肾脏泌尿：排酸保碱血液缓冲对：血浆以岫。3 / ”2。3为主；红细胞以 KHb （。2 ） / HHb （ 02 ）为主3,血浆渗透压：血浆中的溶质颗粒形成的隔着半透膜吸引水分子的力量类型血浆晶体渗透压主要形成物：NaCL、葡萄糖、尿素等正常值：5790mmHg（770Kpa）生理意义：调节红细胞内外水分交换，维持红细胞形态和功能血浆胶体渗透压形成物：血浆蛋白，尤其是白蛋白正常值：25mmHg（3. 33Kpa）生理意义：调节毛细血管内外水分交换，维持血浆容量稳定跟踪检测巩固考点（-）单项选择题1 .形成血浆胶体渗透压的物质主要是（）oA. NaClB.葡萄糖C.清蛋白D.球蛋白E.血红蛋白2 .形成血浆晶体渗透压的物质主要是（）。山岫+和（：1+ B.葡萄糖C.清蛋白D.球蛋白 E.血红蛋白3、等渗溶液是指渗透压（）。A、大于血浆B、小于血浆C、相近或等于血浆渗透压D、1096葡萄糖溶液E、0. 35% NaCl溶液（二）判断题1.血浆是指抗凝血离心后分离出来的液体成分。（）（三）填空题1、血液由和组成2、血浆蛋白分为、。血液概述:1 .血液和血细胞的组成，血细胞比容的概念及正常值记忆窍门备考策略血液（全血）=血浆+血细胞，二者大致各占一半，血浆稍多一些，记作血浆500-/0+,记作血细胞50%-。由于雄激素的缘故，男性红细胞稍多于女性，因此男性血细胞比容值略大于女性。2 .血液的理化性质：血液由血浆和血细胞组成，而所有性质都取决于血液的成分。3 .血液的功能：还是取决于成分。通过成分推理、总结血液的功能。一、血浆：1 .血浆的制备（血液离体需加抗凝剂），血浆在内环境中的特殊地位（沟通内外环境的桥梁）。2 .血浆的主要成分及其作用：血浆蛋白种类及其作用，尤其是白蛋白作为形成血浆胶体渗透压的主要成分常作为考点。3 .血浆酸碱度（pH=7.357.45）及其维持机制。维持机制中，血浆最重要的缓冲对NaHCO JH2c03、红细最重要的缓冲对KHb（02）/HHb（02）常作为考点。4 .血浆渗透压的形成物及其生理意义：该内容前后联系多，临床意义大，因此常作为考点。本节课复习了哪几个考点？你巩固得怎么样？课堂小结还有哪些不明白的地方，提出来大家共同探讨。（-）名词解释1、血细胞比容：布置作业2、渗透压：（二）问答题1、血细胞比容的概念及其生理意义。2、血浆的成分及其意义。3、血浆渗透压的种类及其生理作用。教学反思