智能家居设备安装与调试 教案 项目三 智能触控面板和智能开关任务三 设备调试 课.docx

项目五智能窗户课程名称项目名称智能触控面板和智能开关任务名称设备调试课时16项目性质口演示性口验证性口设计性0综合性授课班级授课日期授课地点教学目标知识目标（1）能在上位机软件中添加设备、网元。（2）理解开关面板负载在上位机软件中的挂接关系，能够按照设计图在对应面板下增加负载。（3）会面板按键控制的设置方法。（4）能够在HK-61Q6中添加RS-485设备。能力目标能够独立进行智能家居开关面板的调试，初步具备查找智能面板故障、解决故障的能力。素养目标（1）开关面板调试完成后，能够向客户讲解设备使用注意事项，具备与客户的沟通能力。（2）能够严格按调试说明进行操作，养成认真、严谨的操作习惯。（3）在项目完成过程中，能与团队合作完成小组任务，并对自我及小组成员做出合理的评价。教学内容引导学生进入设备调试工程师角色，学习海尔智能触控（开关）面板的调试方法，利用所学对案例用户进行设备调试，完成工作任务。教学重点1、各种负载在上位机软件中的添加方式。2、各型号面板在上位机软件中的添加方式。3、面板和负载的挂接关系如何在上位机中实现。4、各负载在不同型号面板上控制按键的设置方式。教学难点理解智能触控面板或智能开关的工作原理，区别其与普通开关在控制和使用方式上的区别。教学准备教学器材：调试终端电脑，调试手机，上位机软件。教学课件学生分组，安排角色。教学过程教学环节教学内容与过程（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）自主学习1 .填写工作任务表，完成知识链接内容学习。2 .回答自主学习中相关问题，指导教师需根据学生出现的问题，进行针对讲解。课堂活动1 .案例分析：根据案例分析，理解灯光控制的思路，制定相应的灯光控制方案。2 .设备调试：根据事先制定的灯光控制方案，编写上位机软件脚本，合理规划单元号、门牌号、网络号和面板号，按规划下发各面板面板序号进行设备组网，在此过程中教师需知道学生掌握相关设备入网调试技能，组网完成后，通过网关下发配置，若出现故障需排查问题所在，处理故障，最后进行现象验证测试，完成整体调试，。3 .任务小结：教师针对本环节学生出现的问题和需要注意的事项进行回顾总结。拓展提高学习HK-20系列开关的调试方法，初步了解基于总线的智能灯光控制系统。考核评价依据任务三评分标准进行自我评价、小组评价及教师评价