操作题excel.docx
操作题exce1第二套打开文件”考生文件夹174成绩表.X1S”，进行以下操作并保存。将表头A1:M1合并及居中，并设置字体为“楷体"，字号为16,颜色为“蓝色”；在“平均分”字段右侧插入“总分”字段，利用函数计算总分及平均分；(3)设置平均分小于80分的值颜色为“红色”；(4)设置A2:M24区域边框线，其外框为双线蓝色，内框为虚线蓝色。第三套打开文件”考生文件夹262tex14.x1s"，进行以下操作并保存。(1)在表格相应位置用求和函数计算“总分”；(2)在表格相应位置用求平均分函数计算”学科平均分第四套打开文件”考生文件夹141B232C.x1s”，进行以下操作并保存。(1)利用公式计算本月各种日用品的销售总金额，计算公式：销售总金额=销售量X销售单价;(2)利用求和函数计算商品总量、销售量、销售总金额三项的总计。第五套打开文件”考生文件夹285热风机销售.x1s”，进行以下操作并保存。(1)按”销售额=数量X零售价”分别计算两种热风机的销售额；(2)用求和函数计算”1一6月合计”行的合计“数量”和“销售额”，并设置为：“黑体“、“加粗”、”红色，第六套打开文件”考生文件夹280text16.x1s"，进行以下操作并保存。(1)按“学号”递增的顺序将记录重新排序，当前数据清单为：”有标题行”；(2)在最后一行学号的下面单元格中(B16)填充内容”平均分”，在表格相应单元格上将三门学科的平均分用函数计算。第七套打开文件”考生文件夹635tex14.x1s"，进行以下操作并保存。(1)对当前工作簿"Sheet1”进行排序，其主要关键字设为按列“总分”递增，次要关键字按列”学号”递增(按有标题行排序)。合并单元格A1:11并居中，设置标题”学生成绩表”字体为：“楷体"、字形为：“加粗”、字号为：“14”。(3)将表格的各单元格设置为水平居中。第九套打开文件”考生文件夹266元件加工.x1s”，进行以下操作并保存。(1)在表格相应位置按公式”正品创造价值=(加工件数-次品数)x(每件正品售出价-每件成本价)”计算”正品创造价值”；(2)在表格相应位置按公式”次品损失金额=次品数X每件成本”计算”次品损失金额”；(3)在表格相应位置按公式”实际价值=正品创造价值-次品损失金额”计算“实际价值”。第十套打开文件”考生文件夹284Text21.x1s"，进行以下操作并保存。(1)按公式：”销售额=数量X零售价”计算”销售额”；(2)在表格的相应位置利用求和函数完成“总数量“和“总销售额”的计算；(3)使用”单元格格式设置”功能将“销售额”所在列单元格设置为“数值型、小数位数为0”。第H一套打开文件”考生文件夹151studentx1s",进行以下操作并保存。在“高考成绩”工作表中，筛选出总分大于600分(不包括600分)将学号为】和2学生的筛选结果复制到“优秀考生”工作表中；(2)在“升学率统计”工作表中建立相应升学率的饼图。图表标题为“高考升学情况比例表”，要求“数据标志”显示百分比及数据标志，无引导线。第十二套打开文件”考生文件夹273text4.x1s"，进行以下操作并保存。在“外语”字段的右侧(F列)增加“总分”字段；(2)用函数计算每位同学三门成绩的总分；(3)用数据筛选方法筛选出”总分大于等于300分”的同学记录。第十四套打开文件”考生文件夹260test3.x1s"，进行以下操作并保存。(1)用求和函数计算”三年总收入”字段中各单元格的值，包括“合计”项；(2)用求平均数函数计算”三年平均收入”字段中各单元格的值，包括“合计”项。第十五套打开文件”考生文件夹136test.x1s"，进行以下操作并保存。(1)在表格中的相应位置利用求平均函数计算”成绩统计表”工作表中全体学生四门课程的”平均分”；(2)按外语成绩降序排序，外语成绩相同的，再按语文成绩降序排序，数据清单为有标题行;(3)将语文成绩高于90(不包括90)的学生筛选出来。第十六套打开文件”考生文件夹636test13.x1s"，进行以下操作并保存。将工作表"Sheet1”的名称改为“学生成绩”；(2)在表格的相应位置用函数求出”学科平均分”；(3)按总分成绩降序排列，总分成绩相同的，再按学号升序排列。第十七套打开文件”考生文件夹152瑞金市改革开放三十年数据.x1s”，进行以下操作并保存。(1)使用函数方式，计算出30年来各产业及国内生产的年平均值；(2)根据年份、国内生产总值建立堆积柱形图：图表标题为"飞速发展的30年”、系列产生在列，在底部显示图例、插入到当前表中。第十八套打开文件”考生文件夹176tes11.x1s”，进行以下操作并保存。将标题“NBA新星姚明2004年三月技术统计“居中加粗；(2)用函数计算姚明平均出场时间、得分、篮板和盖帽个数，用函数计算这些项的合计值；(3)插入图表，选择簇状柱形图，数据区域为(A2:F9),系列产生在列，其标题为“技术统计图”。第十九套打开文件”考生文件夹286商场销售.x1s”，进行以下操作并保存。(1)按”销售额=数量X零售价”分别计算三个商场的销售额；(2)利用函数计算三个商场“数量"、“零售价"、”销售额”的最高值和最低值。第二十套打开文件”考生文件夹139tjb.x1s"，进行以下操作并保存。依据工作表”产值统计表”建立一个数据点折线图，要求将系列数据放置在行，不加入图例，图表的标题为“产值统计图”，分类X轴的标题为“月份”，数值Y轴的标题为“产值二第二H一套打开文件”考生文件夹130B234.x1s"，进行以下操作并保存。(1)在表格第一行上面插入一新行，并在A1中输入标题”学生食堂价格统计表”，设置为隶书，14号，蓝色，然后将单元格AI:11合并及居中；(2)在H歹IJ、1列分别计算1食堂和2食堂各种菜的利润，其公式为：利润=(食堂价目-原料成本)x食堂销量。第二十二套打开文件”考生文件夹193test3.x1s"，进行以下操作并保存。设置标题”初三(2)班成绩表”在A1:HI合并及居中，加粗、楷体、字号为16；(2)用求和函数计算总分(H3:HI2)；(3)根据主要关键字”语文"、次要关键字“数学”对学生成绩表由高到低进行排序(当前数据清单为有标题行)；(4)将整个成绩表都设为水平居中。第二十三套打开文件”考生文件夹281学习用品.x1s”，进行以下操作并保存。(1)按公式：”金额=数量X单价”计算“金额”；(2)按关键字“数量”递减排序，当前数据清单为：”有标题行”；在表格的C27和E27单元格中分别用函数计算“数量“和“金额”平均值。第二十四套打开文件”考生文件夹164居民收入表.x1s”，进行以下操作并保存。(1)将单元格区域合并及居中；(2)在表格相应位置用公式计算出“增长率”，增长率()=(2005年收入-2001年收入)÷2001年收入；(除：/)(3)利用该表作柱形图(簇状柱形图)，数据系列产生在“列"，图表标题为“城市居民收入表”。第二十五套打开文件”考生文件夹172test2.x1s"，进行以下操作并保存。(1)将标题行(A1:EI)单元格合并居中；(2)将数据区域(A2:E10)单元格加上外边框和内边框，线条样式不限；(3)用函数的方法计算中国和美国所获得的金牌总数；(4)将整张表格的单元格的水平对齐方式都设为居中；(5)将中国历届奥运会获得的金牌数制作成图表，图表类型为“数据点折线图“，标题为“中国历届奥运会金牌数"，其他图表选项采用默认值。第二十六套打开文件”考生文件夹278杂交水稻.x1s”，进行以下操作并保存。(1)将表头”杂交水稻试验田抽测数据”合并及居中(A1:E1区域)；(2)将表格标题”杂交水稻试验田抽测数据”设置为：“黑体“、“18”，并加外边框线，边框线颜色为红色；(3)根据公式：样本重量=穗数X每硬粒数X质量000,计算样本重量。第二十七套打开文件”考生文件夹171test1.x1s”，进行以下操作并保存。(1)在表格相应位置用求和函数求出每个同学的“总分”；(2)在表格相应位置用平均分函数求”科目平均分”。(3)将所有同学以”英语“为主要关键字，“语文“、“数学”分别作为“次要关键字“和”第三关键字”，由高到低排序。(4)将单元格区域(A2:G19)添加边框(包括外边框和内部边框)，其颜色设为蓝色，线条样式不限。第二十八套打开文件”考生文件夹266元件加工.x1s”，进行以下操作并保存。(1)在表格相应位置按公式”正品创造价值=(加工件数-次品数)x(每件正品售出价-每件成本价)“计算”正品创造价值”；(2)在表格相应位置按公式”次品损失金额=次品数X每件成本“计算”次品损失金额”；(3)在表格相应位置按公式”实际价值=正品创造价值-次品损失金额”计算“实际价值”。第二十九套打开文件”考生文件夹285热风机销售.x1s”，进行以下操作并保存。(1)按”销售额=数量X零售价”分别计算两种热风机的销售额；用求和函数计算”1一6月合计”行的合计“数量”和“销售额”，并设置为：“黑体“、“加粗”、“红色第三十套打开文件”考生文件夹152瑞金市改革开放三十年数据.x1s”，进行以下操作并保存。(1)使用函数方式，计算出30年来各产业及国内生产的年平均值；(2)根据年份、国内生产总值建立堆积柱形图：图表标题为"飞速发展的30年”、系列产生在列，在底部显示图例、插入到当前表中。第三十一套打开文件”考生文件夹280text16.x1s"，进行以下操作并保存。(1)按“学号”递增的顺序将记录重新排序，当前数据清单为：”有标题行”；(2)在最后一行学号的下面单元格中(B16)填充内容”平均分”，在表格相应单元格上将三门学科的平均分用函数计算。
