学校防震减灾演练方案.docx

学校防震减灾演练方案一、活动目的为了使学生了解安全防震的有关知识，学习地震发生时的应急逃生知识，掌握到震灾发生时，最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、活动时间XX年5月11日上午9：55分开始三、组织领导及职责分工应急疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。（一）组织领导组长：XX副组长:XX成员：李XX（二）责任分工：总指挥：XX副总指挥：XX负责震警信号及疏导宣传：XX各教室疏导：第二节课上课教师一楼东、西楼道：1班、4班上课教师二楼东、西楼道：1班、4班上课教师三楼东、西楼道：1班、4班上课教师主席台前指挥：XX主席台前疏散：XX操场集合学生：XX负责轻伤处理：XX负责本班学生的全程跟踪参与并在本班队伍最后撤离：各班主任四、预备工作1、各班主任负责做好宣传讲解工作，尤其是讲解正确的避震逃生方法。2、各班主任摸排特异体质学生，不能参与紧急撤离的学生由其他学生协助撤离，充分体现出“团结、友爱、互助”的集体风貌，不能丢下任何一个师生。3、演练前各岗位教师提前到达指定地点，进行疏导工作，避免发生拥挤踩踏事件。五、安全疏散流程当听到震警信号后，师生们立即开始演练，要保持镇定，切莫惊慌失措。应该做到：1、听到第一次警报响，上课教师要迅速打开教室门，并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。2、听到第二次警报后，各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序，不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时,若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。3、要使学生明确：1）生命是最最宝贵的，无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡，防止踩踏。2）有序是整个演练成功的关键，前面的同学要迅速，后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推操，以免造成门J口的堵塞或楼梯上的摔倒。3）班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级，靠过道一侧的同学撤离时，一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。4）团结友爱、互相帮助，不落下任何一个同学。六、疏散的集中地点和路线1、集中地点：学校操场，到操场后以班为单位按平时集会顺序集合。2、疏散路线：各年级1班2班从东楼道疏散；3班4班从西楼到疏散。七、突发事件处置在演练过程中，如果有意外情况发生，应立即启动应急预案，及时对受伤人员进行急救处理。对现场能解决的轻微突发事件，由学校校医（XXX）现场处理，如有X轻微受伤等情况，由学校教师进行救治处理后，视情况选择是否送医。对于严重突发事件，分别同时进行急救处理、拨打120、永康卫生院（XXX）,同时逐级上报有关部门。必要时在120的指挥下由村医和学校急救处理人员对伤病人员进行救治。具体人员安排如下：组长：XX组员：XX各班主任八、演练要求1 .不要惊慌，听从指挥，服从安排。2 .保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3 .按规定路线疏散，不得串线。4 .严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。XX学校XX年5月9日