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    关于开展2023年法治实践教育精品案例征集活动的通知.docx

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    关于开展2023年法治实践教育精品案例征集活动的通知.docx

    关于开展2023年法治实践教育精品案例征集活动的通知为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真学习贯彻法治思想,推动开展学校法治教育实践,丰富精品法治实践教育资源,根据全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(20232025年)办公厅关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知(教政法厅函(2023)2号)等文件,决定组织开展法治实践教育精品案例征集活动。一、主办、承办单位主办单位:全国教育普法领导小组办公室(政策法规司)承办单位:全国青少年普法网(以下简称青少年普法网)二、参与对象本次征集活动面向教育系统各级各类学校、广大干部师生开展,可以个人、团队或单位为作者参与报送。三、时间安排(一)案例征集阶段:2023年6月15日TO月25日(二)案例遴选阶段:2023年11月(三)集中展示阶段:2023年12月-2024年四、征集要求(一)坚持正确方向。案例作品应以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,培育社会主义核心价值观,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(二)突出实践导向。征集的案例主要包括在法治教育实践中活动、课后服务、暑期作业、志愿服务、社会实践等场景。案例应具有创新性、普适性和全国推广价值,能够为各地各校开展法治实践教育所形成的做法、举措和经验,适用于日常教学、课外起示范引领作用。案例应包括实施背景、整体设计、具体做法、成效经验、推广应用等内容。字数在3000字左右,可另附案例相关视频或图文素材。应避免报送讲座授课、地方展馆参观学习、歌舞表演等不具有创新性或全国推广价值的案例。(三)符合教育规律。案例要遵循青少年身心发展规律,贴近青少年生活实际,科学安排教育内容,合理确定教育实践活动的重点和方法。根据青少年法治教育大纲规定的不同学段或年级学生特点,设计符合学生认知规律的教育实践活动,切实提高法治教育的针对性和实效性。(四)坚持公益原则。报送作品须为创作者本人或本单位原创,作者在报送作品后即视为许可主办方以公益宣传为目的,使用或授权第三方无偿使用该作品,作者保留作品的署名权和自行使用权。如出现知识产权纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。五、参与方式(一)通过各地教育行政部门报送。个人、团队或学校可通过所在地行政部门报送案例。各省级教育行政部门进行初评后,可将优秀案例于10月25日前统一推荐至青少年普法网,每个省(区、市)推荐案例数量原则上不超过5件。报送作品采用在线上传方式。请将作品与2023年法治实践教育精品案例征集活动推荐表发至活动邮箱。(二)通过青少年普法网报送。个人、团队或学校亦可直接登录青少年普法网账号,根据页面提示,在“投稿管理”模块按照要求完成案例投稿,具体步骤及操作指南详见青少年普法网。六、奖项设置普法网将组织专家对征集案例进行综合评审。共遴选精品案例奖10项、优秀案例奖若干,提请普法办颁发荣誉证书。本次活动遴选的精品案例将在法治实践教育研讨会上进行交流讨论,并在青少年普法网进行集中展示,详见网站后续通知。单位:2023年6月15日

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