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    二年级下册品德一课一练第二单元第七课我和动物交朋友 人教新课标.docx

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    二年级下册品德一课一练第二单元第七课我和动物交朋友 人教新课标.docx

    人教版品德与社会二年级下册第二单元第七课我和动物交朋友过关试题1、这是我家的小狗,我很喜欢它。在我伤心的时候,她可以给我O答案:抚慰解析;让攀生从心里感受到动物的可爱及与动物交朋友要用心,让学生同桌间相互交流自己喜欢的小动物及喜欢的原因,使孩子们很自然地产生要与可爱的动物交朋友的愿望。2、可爱的大熊猫是国家级保护动物。答案:一解析:大熊猫是哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,全世界野生大熊猫缺乏1600只,属于中国国家一级保护动物。中国特有。3、谜面:小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(打一动物)谜底:答案:小燕子解析:动环是人类的朋友,许多动物因为形象可爱,性情温和被我们所喜爱。小燕子喜食害虫,是人类的朋友。4、大地震中,为了挽救埋在废墟中的人,许多进入灾区帮助搜寻幸存者。答案:搜救犬解析:在关键的时刻,为了人类的生存,我们的动物朋友付出了许许多多甚至牺牲了自己的生命。正是有了他们的存在,我们的生活才变得丰富多彩,富有趣味。5、谜面:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)谜底:一答案:大象解析:大象是现存世界上最大的陆栖哺乳动物。大象是群居性动物,以家族为单位,非洲象由雌象做首领,亚洲象是成年雄象承当保卫家庭平安的责任。象牙是防御敌人的重要武器。6、小明太喜欢小鸟了,把它捉回家,养在笼子里.()答案:X解析;动物和我们生活在一起,就是我们的朋友,我们要善待它们,保护它们。小鸟的家是天空,不是笼子。7、亮亮和红红去动物园玩,把苹果装在塑料袋里喂长颈鹿妈妈的宝宝吃,结果小长颈鹿死了()答案:×解析:不懂得正确保护小动物,好心会办坏事,让长颈鹿宝宝误吃了不能吃的食物,结果伤害了他脆弱的生命。光有深深地喜爱是不行的,我们还要学会正确地饲养它们,不然就会给他们带来伤害。8、夏天,小明剪掉了知了的翅膀,让它不能飞行。()答案:×解析:这是对动物的伤害。保护动物,不仅是个人的事,而是全社会共同的责任,我们要从自身做起,号召身边的人共同参加到保护动物的行列。9、小刚把一只受伤的小猫抱回家,直至痊愈。()答案:解析:动物是人类的朋友,为人类提供许多帮助,对待受伤的小动物,我们应该提供帮助,知道她痊愈。10、小红不停地赶着小金鱼在鱼缸里游动。()答案:X解析:这是对动物的伤害。保护动物,不仅是个人的事,而是全社会共同的责任,我们要从自身做起,号召身边的人共同参加到保护动物的行列。11、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会()A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长答案:A解析:不懂得正确保护小动物,好心会办坏事,让长颈鹿宝宝误吃了不能吃的食物,结果伤害了他脆弱的生命。光有深深地喜爱是不行的,我们还要学会正确地饲养它们,不然就会给他们带来伤害。12、如果有小朋友在伤害你身边无辜的小动物,你是否支持他的行为()。A、是B、否C、不知道答案:B解析:这是对动物的伤害。保护动物,不仅是个人的事,而是全社会共同的责任,我们要从自身做起,号召身边的人共同参加到保护动物的行列。13、如果你和家人外出就餐,菜单上出现了你熟悉的一种珍稀保护动物的名字,你会不会点这道菜()。A合我立如女种味徜的手令B:不冬。保,动物是我应该做而,我还会劝阻家人都不要吃这道菜。C、很犹豫,拿不定主意是不是该点这道菜。答案:B解析:这是对动物的伤害。保护动物,不仅是个人的事,而是全社会共同的责任,我们要从自身做起,号召身边的人共同参加到保护动物的行列。14、你认为小动物是否和小朋友一样,都需要有人去关爱呢()OA、是B、否C、不清楚答案:A解析:动物是人类的朋友,它和小朋友一样,都需要有人去关爱。保护动物,不是一个人的事,而是全社会共同的责任。15、你知道动物能为人类做什么事?答案:(1)动物对人类生活”食方面的奉献(2)动物对人类生活”衣方面的奉献(3)动物在人类医疗保健上的作用(4)动物给科学家们带来许多灵感(科技方面)(5)动物给人类交通运输立下了汗马功绩解析:动物是人类的朋友,能为人类做很多事。我们不但要和动物交上了朋友,而且还应知道怎样和动物和谐相处,让我们共同努力和动物成为真正的朋友。

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