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    大班科学活动:快乐采摘日公开课教案教学设计课件资料.docx

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    大班科学活动:快乐采摘日公开课教案教学设计课件资料.docx

    大班科学活动:快乐采摘日目标 了解柚子的生长环境,感受柚子丰收和采摘柚子的乐趣。 乐意尝试用各种工具与方法采摘柚子。准备 材料准备:柚子树若干棵,采摘工具若干。 经验准备:认识柚子,日常经常带幼儿观察柚子的生长变化。过程 柚子在哪里 和幼儿一起回忆柚子长大的过程。 幼儿自由观察,选择想摘的柚子:你打算摘哪个,为什么? 教师小结:柚子颜色不同,成熟的程度也不一样。成熟的柚子更好吃。 一起摘柚子 教师提出任务:柚子长得这么高,怎么样才能摘到呢? 幼儿35人一组,共同讨论、商定采摘柚子的方法、需要用到的工具。一一你们有什么好办法?一一打算用什么工具帮忙呢?一一小伙伴们怎样互相配合? 幼儿35人一组,按商议出来的办法共同尝试采摘柚子,遇到困难时鼓励幼儿变换方式。 谁是柚子王 幼儿讨论评选柚子王的标准,进行柚子王比重PK赛.谁能做今天的柚子王呢?怎样才能知道哪个柚子是最重的?根据幼儿提出的方法,提供相应的材料。共同选出今天的柚子王。

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