第2章被子植物的一生.docx

第2章被子植物的一生第1节种子的萌发（第1课时）成都市龙泉驿区向阳桥中学陈亚妮一、教学目标1 .描述大豆种子和玉米种子的结构特点；说出单子叶植物和双子叶植物的含义。2 .学会观察种子结构的方法，加深对结构和功能相适应的认识。二、教学内容通过观察芸豆和玉米种子的结构，认识种子的结构特点；说出单子叶植物和双子叶植物的含义。教学过程教学内容教师活动学生活动导入新课展示生活中常见的各类种子。问题：它们形态各异，有无共同特点？回答：都能发育成植株。探究种子的结构展示一些常见植物的种子，请学生辨别：（玉米、大豆、花生、西瓜子、南瓜子、绿豆等）问题：1.你是根据什么区别这些种子的？说出各种种子的名称。1.根据大小、形状、颜色等形态特征区别的。2.对植物来说种子有什么功能？2.都能繁殖后代。提出问题：思考并回答。1 .为什么它们都能萌发形成幼苗繁殖后代？2 .怎样证明你的猜测是否成立？活动：观察大豆和玉米种子的结构。假设：内部结构可能相似或相同。分发浸泡过的大豆和玉米的种子，指导学生利用阅读教材中的方法步骤，课桌上的实验用具，开展观察活动。1.探究大豆种子的结构动手探究种子的结构。（1）外部观察：用手挤压大豆种子，注意观察种脐的结构。（2）观察大豆种子的内部结构：A.在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口，剥离种皮B.掰开子叶，从连接胚轴的部位切下一片，用放大镜观察。C.画出大豆种子的结构示意图。课件展示大豆种子的结构。要求学生对照完善自己的图，并标出各部分的名按老师的指导进行操作。称。标出各部分的名称（胚小结：大豆种子由种皮和胚两部分组成。（板书：芽、胚轴、胚根和子叶）。种皮注芽大豆料仔胚珈胚网S子叶)阅读教材。按方法步骤观察玉米种子的结构。2.观察玉米种子的结构(1)外部观察：注意观察果皮与种皮、侧面隐约可见的胚。(2)观察玉米种子的内部结构：A.沿正中线用解剖刀纵向切开，用放大镜观察剖面，识别胚与胚乳的界限。B.滴一滴碘液在纵切面上看胚乳是否变深蓝色。再用放大镜观察玉米种子内部结构。在玉米种子的纵切面上滴碘液看到什么现象？说明什么？C.画出玉米种子纵切面结构示意图。画图。展示课件，讲解玉米种子的结构。(板书：(果皮和种皮胚芽胚胚轴胚乳)问题：大豆种子和玉米种子在结构上有什么相同和不同之处？大豆种子玉米种子项目比较并填写表格。不同点子叶2片1片胚乳无有营养储存子叶里胚乳里相同点种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）（板书：、种子都有种皮和胚）3.单子叶植物和双子叶植物问题：我们常说植物是单子叶植物还是双子叶植物，你知道是怎么划分的吗？像大豆这样种子的胚中有两片子叶，子叶中贮存着养料的植物，我们称为双子叶植物；而像玉米这样种子的胚中只有一片子叶，但却有胚乳，胚乳里有丰富养料的植物，我们称之为单子叶植物。思考并回答。