城南区第二小学防震减灾日应急演练活动实施方案.docx

2023年防灾减灾（地震）疏散演练活动实施方案为做好全国防灾减灾日宣传教育活动，进一步加强学校安全工作，增强全体师生的防灾减灾意识和提高自救自护逃生的能力，减少自然灾害对师生造成的伤害，结合校园实际，特拟定演练方案。一、演练时间：2023年5月12日（星期五）9:00二、演练地点：各班教室及操场三、演练类别：防灾减灾应急疏散演练四、活动目的通过防灾减灾（地震）应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉灾后紧急疏散的程序和线路，确保在自然灾害来临时，学校能快速、高效、有序地进行应急处置工作，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。五、活动准备1 .演练动员。演练前召开动员大会，让师生认识到自然灾害（地震）应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间，纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。2 .安全检查。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。六、活动要求1 .保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2 .保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3 .严格按出操路线疏散，禁止串线。4 .强调学生在疏散过程中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。七、组织机构及职责分工（一）领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX指挥长：XX副指挥长：XX（二）现场处置组组长：XX成员：XX职责：负责本次演练活动的秩序维护，应急救援处置。（三）救护组组长：XX成员：XX职责：负责意外事故，紧急联系救援。（四）宣传组组长：XX成员：XX职责：负责本次演练活动的拍照和信息发布。（五）教室室内指导员（班主任）职责：1. “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2. “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场Q3. 班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（六）疏散线路沿线工作组楼层姓名值守地点（靠厕所）姓名值守地点四楼五（2）班楼梯转角处五（3）班楼梯转角处三楼三（3）班楼梯转角处四（1）班楼梯转角处二楼二（1）班楼梯转角处二（2）班楼梯转角处一楼一（4）班楼梯转角处一（1）班楼梯转角处注：1.各楼道处的教师负责本楼道处的拍照或者摄影（手机横屏）；2.负责楼道安全的教师随本楼层的最后班级撤离。职责:1合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。2.处理学生疏散过程中的偶发事件。（七）人员分工安排黄铃负责本次应急演练活动整体策划安排；黄超负责学校校门、校园1ED屏字幕及此次活动的信息报送，营造宣传氛围；冯伟负责本次活动的应急演练的队列队形调整及演练计时；各班主任负责在演练前培训学生避震及疏散逃生方法；何艳、黄铭负责本次活动的照片采集；楼道维护秩序教师随机抓拍学生撤离过程照片传微信群；疏散至操场后，黄李铭要负责主持工作；任梅负责本次活动所需物资安排；各班班主任及科任教师负责本班学生此次应急演练全程试演练、演练当天组织实施，安全维护，所有人员疏散到操场按升旗仪式队形站位。疏散到安全地带后，各班主任向年级包保领导报告撤离情况，各级包保领导汇总报副总指挥，最后由副总指挥向总指挥报告本次演练撤离情况。年级包保领导如下：一年级黄铃、二年级王世美、三年级任梅、四年级吴文学、五年级李康、六年级林丽注：未具体安排的人员作为机动人员，临时调配应急。八、纪律要求所有教职工必须全程参与，高度重视，认真对待，明确演练职责，在演练过程中不要出现拖沓、懒散、随意应付等现象，如因身体情况不能参加，请自行找教师顶替。九、应急演练程序(1)利用广播创设情景城南区第二小学突发事件现场在教学楼，由黄超老师利用广播播放剪辑的模拟地震音效的音频文件，此时上课教师作出第一反应是组织学生就近凭借桌子、书包、书本、墙角等进行躲避。(2)发突发事件信号(播放音频)。(3)警报铃声发出的同时，副指挥长向指挥长报告情况，并紧急通知，因学校所在地发生地震，要求各岗位人员立即到位，组织学生紧急避险，并有序组织学生撤离到安全地带！(4)各班教师迅速组织本班学生按照防震要求，在教室进行紧急避险，然后，按应急逃生的顺序、路线快速撤离，撤离时要求学生全部双手护住自己的头部或用书本、书包等保护好头弯腰快速跑到固定位置蹲下并用手护头，同时教师随行在学生队伍中，并一手护住学生一手护住自己的头，到达目的地后教师迅速清点人数，没有固定位置任务的教师也必须到操场。(疏散路线按出操路线)(5)撤离过程由冯伟调度，同时观察各班撤离快要结束时提醒：各班认真清点学生人数并迅速报告年级主任。报告方式：XX级应到人数XX人，实到人数XX人，因病因事请假XX人，现目前无人员伤亡，报告完毕请指示，年级主任回答接受你的报告请归队Q(注意：上一个报告完毕下一个马上跑上去接着报告，下一人自行把握好上一个刚要完时你刚好跑到。)(6)黄超讲述5.12全国防灾减灾日的由来。(7)默哀3分钟，梁霞播放默哀音频并计时Q(8)邀请遵义市播州区妇幼保健院副主任医师、妇女保健部部长、妇科主任、区五小健康副校长胡仕秀对全体师生进行应急救护知识培训及现场急救演示。十、演练总结总指挥对本次演练进行总结Q城南区第二小学2023年5月8日2023年防灾减灾（地震）应急演练脚本演练推进过程（2023年5月12日演练开始9:00）第一部分：一分钟避险模拟流程：学生在教室一一临近下课一一地震音频响起（IOS）教室模拟避震警报（30S）老师组织学生紧急避险。教室模拟地震音频响起，根据避险要领，当堂课教师迅速组织学生寻找“救命三角”躲在讲台、桌椅等支撑物旁，用书本等物护头，因地制宜进行着避险。避险时大家都尽量蜷曲身体，降低重心，并用衣物捂住口鼻，避免吸入呛人的灰尘，使人窒息。（当堂教师记得采集照片传微信群）第二部分：紧急疏散主震过后，各班学生在班主任组织下，按照出操路线，迅速往操场撤离。各点位安全引导员在指定位置，认真履职，确保撤离师生安全有序行进，严防踩踏。在行进过程中，学生用手或用书本护头，猫着腰，迅速有序前进，当所有师生安全撤离后，各点位安全引导员随后紧急撤离。疏散安排：按出操路线有序撤离至操场，班主任在前，任课教师在后，学生成2个纵队靠楼道右边疏散。第三部分：报告撤离情况：学生疏散完毕，各班班主任清点本班人数后分别向年级包保领导报告人数，由各包保领导汇总年级组总人数后，向黄铃副指挥长汇报本年级应到人数和实到人数，黄铃副指挥长再向指挥长报告。1 .各班班主任报告形式：报告年级主任，XXX年级XXX班应撤离XXX人，实际撤离XXX人，请指示！年级组长回复口令：收到，原地待命！如：五（1）班班主任报告模式：报告年级主任，五（1）班应撤离57人，实际撤离57人，请指示！2 .各年级主任向副指挥长报告形式：”报告副指挥长，XXX年级组应撤离XXX人，实际撤离XXX人，请指示！”黄铃：“收到，原地待命！”3 .副指挥长收到各年级汇报信息后，立即向指挥长汇报。4 .黄铃汇报形式：“报告指挥长，全校应撤离XXX人，实撤离XXX人，因病因事请假XXX人，请指示！”指挥长（杨校长）：信息收到，请对外联络组立即联系相关部门组织救援。同时，杨校长宣布本次演练时长。第四部分：讲述5.12防灾减灾日的由来环节1.黄超讲述5.12防灾减灾日的由来；环节2.默哀3分钟。第五部分：城南区妇幼保健院副主任医师、妇女保健部部长、妇科主任、区二小健康副校长胡秀才对全体师生进行应急救护知识培训及现场急救演示第六部分：杨伟校长作活动总结城南区第二小学2023年5月8日