冀人版一年级上册科学教学计划.docx

第一学期一年级科学教学计划一、指导思想：充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动.二、教学目标:1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。2、了解科学探窕的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题,想问题。3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的四里去系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量,采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。三、相关措施1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点，自然课仍然要加强直观，重视课本上的图画和实践操作.2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系,变化规律和原因.3、不同的课型用不同的教学思路。4、贯彻理论联系实际的原则,加强与生活生产社会的联系。5、注意发展儿童智力，培养能力。四、教学进度：单元课题内容课时划分起止时间教学目标重点难点教学手段学施教措我们爱科学39.1/9.251、探究感官的作用。2、探究放大镜的作用3、使学生喜欢上科学。查阅资料获取有关放大镜等方面的信息。探究感官、放大镜的重要性。收集有关放大镜的文字资料、图片、课件探究、实验法单元2植物39.26/10.231、进一步增强探究植物的兴趣。2、使学生切实体会到科学的奇妙感悟每种植物都要有适于自己生存的环境。使学生切实体会到植物对环境的适应。课件、图片、资料探究实验单元课题内容课时划分起止时间教学目标重点难点教学手段教学措施单布课题内容课时划分起止1附例教学目标感悟每幕%物都人教学手段教学措施5动物科学播台431%1211.12.281、进一步增强探究动物的兴趣。2、使学生切实体会到动物与生活的H期符制作一幅动物贴要有适于自己生存的环境，动物对人假等港的事曼的手制作。与自然和喈共处的思想ff鬻受制作的乐趣。多层面、多角度瞿鬻材料设计。探究、体瞥手实践疏并通过夏习与练习，使学生融会环浦知识占,学会用科学科学、概念见施培养学生学习科学格序堂叫端练习.i#解.学综合练习、自