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    中学艺术教育发展年度报告1.docx

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    中学艺术教育发展年度报告1.docx

    XXXX中学艺术教育发展年度报告XXXX中学一直以来高度重视艺术教育工作,坚持将艺术教育贯穿于素质教育的始终,注重发挥人文素养对学生全面发展的渗透作用,营造浓郁的艺术教育氛围。根据中小学生艺术素质测评办法、中小学校艺术教育工作自评办法、中小学校艺术教育发展年度报告办法等文件精神,过去的一年,我校艺术教育坚持贯彻面向全体学生、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,提高学生文化艺术素养,树立正确的审美观,培养感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,促进学生全面发展。一、艺术课程建设我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为1oo%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设合唱、美术、书法等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。二、艺术教师配备学校根据国家有关规定配备音乐专业教师2名,美术专业教师2名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专业本科学历,有牢固专业思想和专业能力。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。三、艺术教育管理情况按照艺术教育的督导评价,全面贯彻教育方针,自觉推进学校艺术教育发展,全面实施素质教育。按照国家课程标准设置艺术教育课程。开展艺术教育课程的听课评课活动。四、艺术教育经费投入和设施设备完善场地器材建设配备,加大艺术教育经费的投入。按照办学标准和教学需要设置音乐、美术等艺术教育教室。配备必要的艺术教学设备、器材,以满足艺术教育教学工作需要。学校对艺术教育设备投入和经费投入逐年增加。五、课外艺术活动情况积极拓展课程资源,建构了合唱、美术、书法等多个学生艺术社团。学校引导学生根据自己的兴趣、爱好进行自主选择。为让每个孩子都能展现自己的个性与特长。一方面扎实推进社团活动开展,一方面,积极为学生创设交流展示的平台。广泛开展班级、年级等群体性展示交流。校园广播站、国旗下讲话、艺术大赛等成为系列传统活动,充分地展示着学生多彩的成长历程。六、校园文化艺术环境情况深入挖掘校园文化,努力让校园每个角落都成为艺术教育的可利用资源,使之对学生艺术教育起到潜移默化的作用。尽力营造让墙壁说话,让文化设施启智的人文环境,为使学生更多地了解艺术知识,把各种艺术名人名言、学生艺术作品等张贴在教室、宣传板、楼梯、走廊的墙面上,让孩子们在浓郁的文化氛围里受到艺术的熏陶,从而提高艺术修养。七、重点项目推进以及艺术教育工作自评情况深入开展中华优秀传统文化,努力打造独具特色的优秀传统文化艺术项目,如木刻版画。提高了学生的艺术修养,弘扬了中华优秀传统文化。根据中小学生艺术素质测评办法、中小学校艺术教育工作自评办法、中小学校艺术教育发展年度报告办法三个规范性文件要求,开展艺术教育工作自评。

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