中学艺术教育工作自评结果2.docx

XXXX中学艺术教育工作自评结果为全面贯彻落实教育方针和学校艺术教育工作政策，促进学校艺术教育规范、科学发展，学校严格按照区教体局的要求，依据中小学校艺术教育工作自评办法进行自查自评，具体达成情况如下：一、艺术课程音乐课开课率达到了百分之百，各年级每周开设音乐课2课时。美术课开课率达到了百分之百，各年级每周开设美术课2课时。二、艺术活动1、我校按照课程标准和教材内容进行教学，艺术教育坚持面向全体学、生，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与,成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。学校成立了合唱、美术、书法等兴趣小组，各社团每周保证2节课，目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。2.学生艺术展演学校每年举办一次综合性的校园艺术活动，学生参与率达到了百分之百。三、艺术教师1 .音乐教师配备。学校共有专职音乐教师3人，教师专业素质较高。2 .美术教师配备。学校配有专职美术教师2人，通过培训不断加强教学能力。3 .所有艺术教师都能参加区级以上专业培训，教学水平不断提高。四、条件保障学校配备有专门的音乐教室和美术教室各1个。各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。五、特色发展我校积极开展丰富多彩艺术教育活动，不断完善校级社团，以吸引更多的学生参与，培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。六、学生艺术素质测评学校按上级要求，每学年全面组织学生艺术素质测评,达标率为百分百。七、存在的主要问题及改进措施1、社团活动课程化，还不完善。进一步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动，努力创新课程内容及形式，发展学生更多爱好和特长，提升学生艺术素养。2、学校艺术教育器材配备上还相对不足，后续将加大经费投入，完备教育器械。艺术教育在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生形象思维能力的发展，而且活跃了学生文化生活，丰富了学生的艺术知识，更重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展，培养了学生高尚的情操和精神世界，为成为一个复合型人才打下了坚实的基础。今后，我们将继续保持和发扬团结奋斗、务实创新的精神，加快教育教学改进程，全面实施综合素质教育，努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。