国际货运代理课程标准.docx

国际货运代理课程标准青梅小助手一、课程概要课程名称中文：国际货运代理英文：Internationa1FreightForwarder课程学分4课程学时共64学时，理论30学时，实践34学时课程类别通识教育：基础课程核心课程一般课程口拓展专业课程专业教育：基础课程0核心课程口拓展课程课程性质回必修口选修适用专业物流管理前导课程物流概论后续课程专业英语（物流管理）开设学期第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期二、课程定位本课程是物流管理专业的一门专业教育核心课程，旨在培养学生科技强国、文化自信、爱岗敬业、勇于创新的思想政治与职业素养，掌握国际货运代理的基础理论和基本知识，了解掌握货运代理的经营程序。通过该课程的教学，使学生了解国际货运代理所涉及的概念、理论、流程、运作等，掌握货运代理企业的经营特点与策略，掌握货运代理工作流程、文件信息流转，旨在具备解决实际问题的工作能力。三、课程目标（一）素质（思政）目标1 .培养学生爱党爱社会主义、担当民族复兴大任的爱国情怀。2 .培养学生对社会主义核心价值观的情感认同和行为习惯。3 .培养学生执着专注、精益求精、一丝不苟、科技强国的工匠精神。4 .培养学生严谨细致、踏实耐心、团队协作、表达沟通的职业素质。5 .培养学生对国际货运代理各个相关知识的综合运用能力。6 .培养学生对国际货运代理各项业务的熟练操作能力。7 .培养学生分析问题和解决问题的能力。（二）知识目标1 .掌握国际货运代理的概念。2 .掌握常用的国际贸易术语。3 .了解海上货物运输船舶和海上运输货物。4 .掌握集装箱运输的相关知识。5 .掌握班轮运输的相关知识。6 .了解航空货物运输的相关知识。7 .熟悉国际航空货物运价体系。8 .了解国际陆路货物运输及多式联运的相关知识。（三）能力目标1 .具备杂货班轮运输业务流程操作的能力。2 .具备集装箱整箱货货运代理业务流程操作的能力。3 .具备航空货物进出口运输代理业务流程操作的能力。4 .具备计算国际航空运费的能力。5 .具备较强的分析判断能力、创新能力、独立解决问题的能力。6 .具备自主学习、自我管理的能力。四、实施建议（一）课程团队本课程负责人由学术造诣深厚、教学经验丰富、教学特色鲜明的教师担任，并建立职称、学历、年龄等结构合理的专兼结合的“双师型”教学团队，每40人的标准班配备1名任课教师。专任教师应具有高校教师资格，物流管理相关专业硕士以上学历，五年以上物流相关企业工作经历，具有货运代理相关工作经历或双师资格优先。企业教师应具有物流管理相关专业硕士以上学历，两年以上物流相关企业工作经历。（二）教学条件1硬件设施：多媒体教室，物流管理实训室。支撑实验实训教学等技术的硬件资源充足。2.软件设施：拥有先进、齐备的可支撑课程教学的软件系统。()教学评价国际货运代理这门课程的教学评价以学生学业质量为导向，结合课程知识、技能、素质要求，探索形成教师、学生评价主体相结合，线下与线上评价相结合，过程性评价、终结性评价与增值性评价相结合的考核和教学评价模式。