Office办公软件应用慕课版 教案 课题58导出演示文稿.docx

电子教案任课教师专业日期年月日教学课题导出演示文稿课时1课时所选教材Office办公软件应用（慕课版）教学班级一、教学目标1 .知识目标（1）掌握打包演示文稿的方法；（2）掌握将演示文稿输出为不同格式的方法。2 .技能目标（1）能够将演示文稿打包成CD；（2）能够输出不同格式的演示文稿。3 .职业素养（1）认真完成本职工作，不拖拉、不消极怠工；（2）勤思考，遇事不找借口，不推卸责任。二、教学方法与资源教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、PowerPoint2016、PPTo三、教学重难点教学重点：打包演示文稿、输出为PDF文档、输出为WOrd文档、输出为视频文件；教学难点：打包演示文稿、输出为PDF文档、输出为WOrd文档、输出为视频文件。四、教学问题预测及方案问题预测：导出演示文稿后，发现演示文稿中存在错误内容，需要重新导出，浪费时间和精力；解决方案：老师提醒学生在操作前须仔细检查制作的演示文稿中是否存在错误，确保无误后，再进行导出操作。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1 .教学导入（5分钟）介绍本节将要学习的内容，导出“农村电商分析”演示文稿。2 .提问引入（15分钟）用户可以将演示文稿导出为哪种类型的文件？如果演示文稿中插入了音频文件和视频文件，那么能否同时导出？3 .本节内容介绍（15分钟）（1）打包演示文稿选择【文件】/【导出】命令，打开“导出”对话框，选择“将演示文稿打包成CD”选项，在右侧单击“打包成CD”按钮傀，打开“打包成CD”对话框，在其中进行打包设置。导出完成后，可在保存位置处双击文件以查看导出的CD文件效果。（2）输出为PDF文档选择【文件】/【导出为PDF】命令，打开“正在导出”对话框，在其中设置PDF文档的保存位置。导出完成后，可在保存位置处双击文件以查看导出的PDF文档（3）输出为WOrd文档选择【文件】/【另存为】命令，打开“导出”界面，选择“浏览”选项，打开“另存为”对话框，在其中设置文档的保存位置和保存类型。导出完成后，可在保存位置处双击文件以查看导出的Word文档（4）输出为视频文件选择【文件】/【导出】命令，打开“导出”界面，选择“创建视频”选项，在右侧单击“创建视频”按钮厘，打开“另存为”对话框，在其中设置视频的保存位置和保存类型。导出完成后，可在保存位置处双击文件以查看导出的视频文件。老师介绍本节学习的知识点，并板书老师提问老师发布任务老师展示案例老师展示案例老师展示案例老师展示案例学生接收学生回答学生认真听讲学生认真听讲学生认真听讲学生认真听讲【课后作业】（5分钟）1 .本小节学习体会2 .下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思（教师填写）