2023年践课标重生本创诗意优质课听后感总结.docx

“践课标.重生本.创诗意优质课听后感总结前几天，我们阜宁实小集团举行了“践课标、重生本、创诗意”的语文赛课，六个校区，低段和高段，两天12节课，收获满满。让我感触颇深，震撼于年轻教师的快速成长，震撼于资深教师的课堂魅力。比赛异常激烈，难分高低，难以取舍，观者叫好声不绝，沉浸式课堂令人叹为观止。其中，王老师执教的黄继光这篇课文的教学思路让我很是佩服。初识王老师，是在学校集体备课时，一眼看到王老师，瘦弱的身躯更显修长，精致的五官透露出自信，言谈举止间透露出成熟。课堂上，王老师独特的备课思路给听课老师们留下深刻的印象，从讲红色故事激发学生的学习热情，进行学习活动，自读课文，圈画人物动作，做批注体会人物形象，在学习活动一中，她给了学生充分的读书、自主学习时间，这在一堂公开课上是难人可贵的，接着，同学们进行汇报交流，王老师进行适时指导，在这一环节中，学生对文本感悟颇深，能近距离的感知英雄人物形象。与此同时，王老师紧扣学生们找出的能概括英雄人物形象的语句并加以归类“爬"、"站''、"扑”，让学生进行对比，并通过观看战斗视频，让学生有身临其境之感，接着进行指导朗读，这时候，真实的情感与当时的场面交融在一起，水到渠成，一下子激发学生们的朗读情感。这样层层递进，让人甚是佩服。课文学完之后，王老师引导同学们能通过声音把红色故事传递给听课的老师们，并进行讲故事指导，由扶到放，真的是层层深入，同学们讲的声情并茂，感动到在座的各位嘉宾评委，最后进行当堂练笔，写出自己对英雄说的话。这样独特的构思，独有的课堂魅力，独到的文本解读，把“重生本”演绎的淋漓尽致。当然，教学是一门艺术，语文教学更是一门艺术。语文教学，我们一直在路上。