统编版道德与法治一年级下册26《花儿草儿真美丽》 第2课时 教案 表格式.docx

教学内容花儿草儿真美丽（第二课时）课间备时课型新授上课时间教学目标1 .通过分享种植和爱护植物的经验，了解一些爱护植物的方法。（教学重点）2 .通过观察绘本等图片，培养爱护植物的习惯，感受亲近和探索大自然的快乐。（教学重点）3 .通过辨析等活动，明白在与大自然相处时要保护好自己。（教学难点）W点与点教重难1通过分享种植和爱护植物的经验，了解一些爱护植物的方法。（教学重点）2 .通过观察绘本等图片，培养爱护植物的习惯，感受亲近和探索大自然的快乐。（教学重点）3 .通过辨析等活动，明白在与大自然相处时要保护好自己。（教学难点）学备教准多媒体课件教学预案课前导入同学们，上节课我们和燕子阿姨一起认识了许多花草朋友，知道它们和我们一样是有生命的。今天我们来继续学习吧！（出示课题板贴）一、爱护植物我能行在上节课后，许多同学跃跃欲试。有的同学马上和爸爸妈妈出去春游了，留下了珍贵的照片。（出示图片，请生分享）有的同学和爸爸妈妈一起,种下了一株植物，他把自己的植物朋友带到了现场。你们是怎么种出那么好看的植物的？接下来,我们用最热烈的掌声欢迎他跟我们大家分享一下吧！掌声送给他们！（一）爱护经验我分享1.出示植物种植图片：这位同学还把自己的种植故事做成了美篇，我们一起来看看吧！（第12天发生了什么？你是怎么做的？请你和大家分享一下。）师：虽然你害怕虫子，但是为了保护你的植物，你勇敢地清理了虫子，还为它换了花盆，真勇敢！老师要为你的勇气点设计意图修改与调整赞！我们一起把掌声送给她！还有一位同学也种了一株一样的植物（出示枯死的图片）师:这棵植物怎么样了？为什么会这样？（预设：没有好好照顾它爱护它。）2 .是呀，花草植物是需要我们悉心爱护的。出示植物小报：另外一些小朋友曾经也交过一些花草朋友，还做成了植物生长小报,我们来看看他们又是怎么照顾和爱护植物朋友的呢？（施肥、蚯蚓松土、浇水、晒太阳）3 .出示班级植物角照片：除了小朋友们自己家里种的植物，哪里也有我们爱护的植物呢？请我们的植物管理员来说说吧,你是怎么爱护这些植物的呢？（生分享）师：原来你这么了解每棵植物的喜好，怪不得大家要选你做管理员呢！是呀，每棵植物都有自己的喜好，有的爱喝水，有的爱晒太阳，就像我们的小朋友都有自己的不同的爱好一样，如果我们能了解他们的喜好的话，才能更好地爱护和照顾它们哦！4 .在我们学校呀，还有一个小小植物园，还记得我们IO1中队的那块土地吗？想不想知道，在我们的努力下，现在变成什么样了？（出示学校植物园视频）5 .学习绘本。师：小朋友们都非常会照顾和爱护我们自己种植的植物。小明也和爷爷种了一棵树，我们来看看他又是怎么爱护它的呢？（预设：浇水、捡掉落叶、给树保暖）看看第2幅图，小明在做什么呀？（用木棍加固树木，小树长得直，不会被大风刮歪）（二）爱护行为我能做师：小朋友们对自己种的植物都非常爱护！那其他地方的植物呢？瞧这两张图，你认出这是哪里了吗？（出示嘉善图书馆和嘉善地标建筑旁的花坛图片）这里的花草好漂亮呀，我能不能带走呢？（学生交流）有一次张老师在外面散步的时候,拍下了这样一张照片。（出示学生踩草坪照片）1图上的小朋友在干什么？你觉得他的行为对吗？2.如果你正好在旁边,你会对他说什么呢？（预设：不能践踏草坪，爱护花草。）张老师走过去仔细一看，又拍下了这样一张照片。（出示光秃秃草坪图片）1放大再看一看，你发现了什么？（预设：绿化带里的草坪没有草了）2.你觉得为什么会变成这样？（预设：同学们在草坪上乱踩乱跑）3.如果你是草坪上的小草,你想对这些小朋友们说什么呢？（预设：爱护）师：是呀，无论是不是我们自己种的花草植物，我们都要爱护它们。接下来做个小测试,请你来分辨分辨，这样的行为到底对不对,对的用手势画钩子,错的做叉。二、课中操植物朋友们知道我们这么爱护它们，都很高兴，想要和我们小朋友一起唱首歌！一起动起来吧！（爱护花草和树木）三、保护自己也要紧小朋友们，唱完这首儿歌，我们和花草朋友的关系变得更好了！它们呀想要送给我们一个小奖杯呢！看看什么？（花草小卫士）恭喜你们！把掌声送给自己吧！（一）有刺植物要小心师：请你看看下面这几株植物，根据我们的课前调查表,这几种花草植物是我们班小朋友们最喜欢的几种植物。（图片出示仙人掌、玫瑰）1你喜欢这些植物吗？为什么？2.我们在爱护他们的时候要注意什么呢？（预设：仙人掌、玫瑰花都有刺，要小心）（二）有毒植物要小心师：是呀，在爱护花草的时候，我们自己也要注意保护自己。看，这是张老师在野外发现的两株植物。（出示珊瑚樱和有毒蘑菇）哇，这个植物和小番茄长得太像了，还有这个蘑菇，看着好好吃，张老师准备把它们采回家吃！有的小朋友的头摇得像拨浪鼓。你有什么话想说？（预设：有毒，不能吃）师：小朋友们还有被花草伤害的经历吗？（三）花粉过敏要小心师：小朋友们，有的同学，对空气的花粉会感到不舒服，接着皮肤上就会长出红色的小泡泡，还非常痒。你觉得，这样的小朋友，在出去游玩时，照顾花草时，谁来帮忙想个办法？（预设：戴口罩、戴手套）花粉过敏怎么办？也有小妙招！（出示小妙招视频）四、小结小朋友们，通过今天的学习，我们知道了花草朋友需要我们的爱护，同时，我们也要保护好自己。下节课，我们要认识更多可爱的动物朋友了！你们期待吗？今天的课就上到这里，下课！板书设计6ua3鬻*«»*¢教学反思