科学青岛版五年级下册2023年新编第一单元 心和脑 单元检测题A卷.docx

青岛版小学科学五年级下册单元检测试题第一单元心和脑告'温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊!一、填空题1 .脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生_和进行认知和决策。2 .正常情况下，人的脉搏频率和心率O3 .脑分为、脑干三部分。4 .是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。5 .我们知道了人体健康的标准，就可以按照健康的标准从一、一等方面与自己对照，及时发现存在的不足。二、判断题1 .健康包括心理健康和身体健康，但是身体健康比心理健康更重要。（）2 .良好的生活作息规律有助于保护我们的心脏和血管。（）3 .脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分需要一定的时间。（）4 .脑是人体的“司令部”，是人体的重要器官。（）5 .我们的脑柔软而脆弱，保护它的器官是颅骨。（）三、选择题1.小学生一天的睡眠时间应该为（）oA.910小时B.56小时2.人的身体中分布最广的是（）血管。A.动脉B.静脉C.毛细3.我们能思考，会判断，有喜怒哀乐，是人体的（）部分起作用。A.脑B.神经C.脊髓4.下列和视觉中枢有关的是（）。A.听歌B.看书C.静坐A.适当体育锻炼B.通宵玩游戏C.长期吸烟、酗酒四、实验题活动名称：测量自己的心率。探究目的：了解自己在平静时每分钟心跳的次数。探究方法：除了将手按在心脏处直接数心跳次数，还可以通过（）的方法进行测量。探究结果：通过测量，我知道自己在平静的时候一分钟心脏跳动的次数大约是（）次。五、简答题1 .小明发现每天所上的课程一一语文、数学、科学、体育等都是交替的，而且每上一节课后都要休息10分钟，你来告诉他这样安排的目的吧。2 .人的大脑分为哪几个部分？如果大脑分管运动的区域受到损伤，会导致什么后果？六、综合题1.写出心脏的各部分名称。4.(1)我们在做“头盔对保护脑的作用”实验时，用西瓜模拟()o(2)相同条件是将两个()差不多的西瓜装入塑料袋内，距离地面的()相同。(3)不同条件是一个塑料袋内的西瓜放入头盔内，另一个不放入头盔内。让两个西瓜()做自由落体运动，观查撞击地面之后西瓜的状态。(4)实验中用塑料袋的目的是()0(5)由此推想运动时佩戴安全头盔可以起到()的作用，所以，平时滑冰、骑山地车、骑电动车时都要佩戴头盔，这样能保护我们的脑。【参考答案】一、填空题1. 思想情感解析：人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份，大脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。人体的一切感觉活动，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。2. 一致解析：正常成年人在静息状态下标准心率是60700次/分，标准脉搏范围是60TOO次/分，大多数情况下心率与脉搏是一致。3. 大脑小脑解析：脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。大脑是人体的“司令部”，人脑不同区域受损都会导致分管的功能减弱或丧失。如果分管运动的区域受损，会导致人的运动不协调或丧失运动能力。4. 神经解析：神经分布于人的全身，从脑部发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏，从脊椎发出的脊神经，主要分布于躯干、四肢。神经是“电话线”，能把人体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。大脑是人体的司令部，脊髓是人体的联络站。5. 身体精神解析：健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。也就是说健康不仅是身体上的各项指标正常，还应包括精神方面的正常，因此我们应该按照健康的标准从身体、精神等方面与自已对照，及时发现存在的不足。二、判断题1. ×解析：1948年世界卫生组织明确规定：健康不仅是身体没有疾病，而且应当重视心理健康，只有身心健康、体魄健全，才是完整的健康，身体健康和心理健康都重要。2. 解析：在人体中，血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中，心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道，而血液就是它们运输物质的载体。它们协调一致，共同构成人体进行正常的生理活动。我们可以通过参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食等方法来保护心脏和血管。3. 解析：从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为反应时。在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工过程是在由脑、脊髓、神经组成的神经系统内完成的。根据对反应时的认识，脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分也需要一定时间，要经历许多复杂的过程。4. 解析：脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是人体的重要器官。5. 解析：脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，我们的脑柔软而脆弱，保护它的器官是颅骨。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。三、选择题1. A解析：睡眠不足会影响大脑的健康，但长期的睡眠不足却会给人体其它器官带来各种各样的疾病。小学生每天的睡眠时间应不少9小时，充足的睡眠是身体健康的保证。2. C解析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管数量大，分布广。3. A解析：脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。我们能思考，会判断，有喜怒哀乐。这些是人体的大脑在起作用。4. B解析：视觉中枢是与大脑皮质中与形成神经视觉有关的神经细胞群。视觉中枢是大脑皮质中，下列和视觉中枢有关的是看书，会使用到我们的视觉神经，所以B符合题意。5. A解析：体育锻炼可以培养顽强的意志品质，调节心理平衡，降低紧张的心理，有利于保护脑；通过睡眠，使大脑细胞产生广泛的抑制，从而使已经疲劳的脑细胞恢复机能，需要避免长期的精神压力，有利于保护脑的健康，A是正确的选项；BC不利于保护脑健康。四、实验题1. 测量脉搏频率80解析：人在安静状态下，一般每分钟呼吸20次左右，心跳80次左右，随着运动量的增加，呼吸、心跳都会增加。探究活动名称：测量自己的心跳。探究目的：了解自己在平静的时候每分钟心跳的次数。探究方法：除了将手按在心脏处直接数心跳次数外，还可以通过摸脉搏的方法进行测量。探究结果：通过测量，我知道自己在平静的时候一分钟心脏跳动的次数大约是80次。经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活，增强心肺功能，保持体力充沛。五、简答题1 .答：一天内交替学习不同的课程，进行不同的活动，可以使脑的各部分轮流得到休息，保护大脑。解析：每天可以学习到不同的课程，一天内交替学习不同的课程，可以使脑的各部分轮流工作和休息，这样可以起到保护大脑。2 .大脑、小脑、脑干。会导致人的运动不协调或丧失运动能力。解析：脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。大脑是人体的“司令部”，人脑不同区域受损都会导致分管的功能减弱或丧失。如果分管运动的区域受损，会导致人的运动不协调或丧失运动能力。六、综合题右心室解析：人的心脏基本上和本人的拳头大小一样，外形像桃子，心尖偏向左。位于横膈之上，纵膈之间，胸腔中部偏左下方，两肺间而偏左。主要由心肌构成，有左心房、左心室、右心房、右心室四个腔。上部为两个心房，下部为两个心室，心尖偏向左的上下两个腔分别为左心房和左心室，另一侧为右心房和右心室。2. BACD解析：大脑是我们身体的操作中心，例如：视觉器官，使得聋哑人理解对方手势；耳是听觉器官，使得人听到美妙的音乐；舌是味觉器官，使得吃糖感觉甜；运动中枢控制人能走或跑。大脑解析：大脑、小脑和脑干是人脑的主要组成部分，控制着人的思维、运动、知觉等。它们分工不同但又相互配合，协调一致地帮助我们完成各种活动。4. 人的头部重量高度同时防止西瓜汁液溅出保护脑解析：（1）我们在做“头盔对保护脑的作用”实验时，用西瓜模拟人脆弱的头部，因为西瓜的形状和人的头部一样。（2）对比实验要保持其他量不变，只改变一个变量，因此相同条件是将两个重量差不多的西瓜装入朝料袋内，距离地面的高度也要相同。（3）对比实验保证只改变一个量，不同条件是一个塑料袋内的西瓜放入头盔内，另一个不放入头盔内。让两个西瓜同时做自由落体运动，保持同时进行，观查撞击地面之后西瓜的状态。（4）实验中用塑料袋的目的是防止西瓜汁液溅出，还需要后续处理干净。（5）由实验结果，可以看出在运动时佩戴安全头盔能对大脑进行保护，例如，平时滑冰、骑山地车、骑电动车时都要佩戴头盔，这样能保护我们的脑。