开展创新拓展日实施方案副本.docx

开展创新拓展日实施方案一、指导思想及目的：为进一步贯彻上海市基础教育工作会议精神、落实教育委员会关于印发小学实施“创新拓展日”指导意见（试行）的通知及教育委员会关于印发中小学2023学年度课程计划及其说明的通知的要求，结合我区基础教育创新试验工作目标，认真开展“创新拓展日”活动。重视丰富学生的学习经历，改变学习方式，重点培养学生的创新精神和实践能力，有效推进学校课程计划实施，从而提升学生综合素质。二、实施主题：金色童年快乐成长三、课程安排：活动对象、活动内容、活动时间与活动地点1、课时安排：每周安排半天时间（4课时），作为创新活动日活动时间。每学年课时总量为120课时，在两个学期中分30次实施。2、活动时间：每周一下午半天时间（12：2515：50）2、活动对象：一五年级全体学生。3、活动内容：活动时间可分可合。1“分”则按四教时分别安排活动内容：（1）开展班队主题教育活动。（2）学校特色拓展课程：古诗文活动课（3） 一年级按排探究活动课；二五年级开展学生自主拓展活动。（4）阳光体锻活动。1 “合”则根据学校的特色活动安排或少先队主题活动要求，开展各项实践活动，如大队集会，古诗节活动，运动会、科技节、艺术节活动等。4、活动地点：（1）学校各教室、操场。（2）根据活动安排，还可在青少年活动中心、科普场馆、社区等各种社会教育活动场所开展活动。四、实施方法：1、据我校实际情况，对“创新拓展日”进行整体规划、系统设计、多方整合。在学校制订的课程计划中，单列“创新拓展日”具体的活动安排表。2、合拓展型课程和探究型课程的部分内容以及我校的特色制定“创新拓展日”的活动内容。还要根据各年级学生的生活经验、身心发展特点和学习基础，合理安排。3、灵活多样的组织形式开展“创新拓展日”，注重趣味性和选择性，便于学生实践和体验，引导学生学会学习、学会合作。4、实减轻学生的学业负担，实现学生的“快乐活动”，在“创新拓展日”，不布置当天需要完成的书面回家作业。5、开展“创新拓展日”活动过程中，加强相关安全教育，指导学生遵守相关安全制度，按照规范的程序要求开展活动，增强学生的安全意识，防止发生意外事故。6、动各学科教师积极参与“创新拓展日”的设计和实施，共同承担相应的教学任务。7、极开发和利用青少年活动中心、科普场馆、社区等各种社会教育资源，丰富“创新拓展日”的教学内容和组织形式，提升活动品质。五、评价方式1、建立多元评价：学生、家庭、教师共同评价模式。其中以学生自我体验的记录为主促进学生认识自我、相互学习、共同提高、自主发展。2、按发展性评价思想，实行学业评价的探索，在生生互评、师生互评、活动展示等方面进行活动性评价。强调学生在活动过程中自我体验、自我表现、建立自信。3、老师要在学生参与“创新拓展日”的过程中适时给予肯定、鼓励和赞扬，关注学生的发展差异，注重发掘学生的潜能，做好相关案例记录。六、管理指导1、在开展“创新拓展日”之前，要做好“创新拓展日”的整体设计和教学人员的培训工作。开学初，将“创新拓展日”的具体安排报区教育局义教科、教师进修院校教研室备案，并在校园网上公示。2 .、结合我校教师的业务专长，合理安排“创新拓展日”的指导教师，将其指导开展活动的情况纳入教师绩效考核管理工作之中。3 、加强组织管理，要对课程开发和实施中形成的经验及时进行总结，不断完善和丰富“创新拓展日”方案和活动案例，做好“创新拓展日”资料的积累、整理工作。积极探索完善“创新拓展日”的长效机制，形成学校特色。4 、加强与家庭、社会的合作，增进家庭和社会的理解、支持和配合，开发更多有利于学生快乐活动的社会资源，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。