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    学案人体对外界环境的感知第二课时.docx

    • 资源ID:485971       资源大小:14.32KB        全文页数:2页
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    学案人体对外界环境的感知第二课时.docx

    第六章第一节人体对外界环境的感知课前预习:1 .耳的结构是怎样组成的(总结、归纳)?外耳、中耳、内耳都由哪些组成部分。各组成的部分都具有怎样的功能?2 .听觉是形成的大致过程?3 .为什么得了鼻炎会引发中耳炎?课前练习:1()某人坐船会晕船,其主要原因是A、小脑失去平衡B、耳蜗内的听觉感受器受到过长或过强的刺激C、体制衰弱D、半规管和前庭所组成的位置感受器受到过长或过强的刺激2.在飞机起飞或降落时,应将口微微张开或做吞咽动作,其目的是o课上导学1 .自主学习:小组合作归纳总结耳的结构和功能,并做简要介绍。根据耳的结构和功能解决问题:假如周末你在外面玩,听到了好像父母喊你,但是又听不清,你用什么简单方法可以帮你听的更清晰一些?机起飞或降落时,成客咀嚼食物或吞口水,耳朵会舒服很多,为什么?闭着眼也能感受到车的上下颠簸,和耳的哪些结构有关?2 .合作参与:归纳听觉形成的过程,并作讲解。3 .加强巩固:听觉的形成:外界的声波经传到引起振动。鼓膜的振动通过传到,刺激内的,而产生神经冲动。神经冲动沿,传到的听觉中枢,形成听觉。4 .拓展延伸:听觉障碍的形成可能有哪些原因:5 .安全用耳:注意要点和正确做法:

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