双减小学作业设计比赛活动方案.docx

双减小学作业设计比赛活动方案一、指导思想为贯彻落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知，促进学生健康成长，进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，全面落实县教体局关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的通知，进一步规范学校的教育教学管理工作，加强并优化学校作业管理，探索减负增效新举措，同时也为了给教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的的平台，我校将举行现场作业设计比赛。二、参加对象全体教师三、组织机构（一）作业设计大赛实施领导小组组长:张三成员：张四（二）领导小组主要成员工作分工总负责:张三方案制定、大赛组织:张四教师编号、比赛结果汇总：张五材料收集:张六四、比赛程序（一）比赛时间拟定于3月23日第二、三节课举行数学教师和英语教师作业设计比赛，第四、五节课举行语文教师作业设计比赛。其它学科任课教师自己选定主题进行设计，可以是课时作业、单元作业、实践作业、探究作业等。（二）比赛地点二楼社团教室（三）比赛规则1语、数、英教师按照所抽到的课题现场进行作业设计。课题来源于所教年级的教材，语文和英语设计1课的作业，数学设计第一课时的作业；综合组教师自行设计一课时的作业，于3月23日放学前交张六老师处。2 .作业时长:语文控制在30分钟以内，数学控制在20分钟以内，英语控制在10分钟以内。3 .作业设计必须体现2023版课程标准的要求，符合绿色指标精神，要具有科学性、合理性、趣味性、层次性、覆盖性、创新性和可操作性。必须独立完成，不得抄袭。4 .学校统一发A4纸两张，全部为手写稿，字迹清楚工整。教师姓名用姓名编号填入。（编号见后附表）（四）监考数学教师和英语教师作业设计比赛监考:张六语文教师作业设计比赛监考：张七（五）阅卷组长:张三语文:张五数学:张六英语:张七综合组:张八五、奖励方法1评委应本着公平、公正的原则进行评奖，按照作业设计评分表进行评选。2 .语文、数学、综合每学科评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；英语学科评出：一等奖1名。3 .对获奖教师颁发荣誉证书并给予奖励，一等奖180元，二等奖160元，三等奖120元。