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    收放自如提高教师威望公开课教案教学设计课件资料.docx

    • 资源ID:479021       资源大小:13.34KB        全文页数:2页
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    收放自如提高教师威望公开课教案教学设计课件资料.docx

    收放自如如何提高教师个人威望大家好,我今天发言的主题是收放自如,这好像是很多教师都想做到的,到时由于种种原因,不尽人意。大家觉得我平时这方面做得不错,我讲一下我平时的一些做法,很多也是我努力的方向,讲的不当之处,还请批评指正。我觉得要做到收放自如要做好以下六个方面。一、以身作则很多时候,都是我们给学生提要求,要求学生认真仔细、上进努力。反思一下,我们自己做得如何呢?其实,哪个老师认真负责,学生心里最清楚。如果我们要求学生做的,我们自己都没有做好,没让学生感觉到我们的认真和用心,那么学生又怎能做到呢?身教胜过言教,要求学生做到的,我们老师要带头做好。如上课不迟到,作业及时批改、辅导,对待工作认真负责,不随意。学生对我的评价:很励志、上进努力,对待工作尽心尽责、追求完美、一个都不少。我的学生基本上都很崇拜我。亲其师、信其道。学生欣赏老师,他自然而然就喜欢你教的这门课。人非圣贤孰能无过,有时我们也会说错,冤枉了学生,事情处理不当。这时,我们要真诚的和学生解释并且道歉。让学生感觉老师和他们走得很近。做一个善于反思的教师,学生会更喜欢我们。二、坚持原则我是一个较真的老师,平时教学中要求学生做到的他们必须要做到。我会通过各种方法让他们完成。(例子感叹句落实)如:听写、背诵过关等。让学生知道无路可退,唯有完成任务。可通过过关记录、小组监督等方法。三、一视同仁对于所有的学生我们要做到一视同仁,没有一个学生喜欢偏心的教师。我对学生说,你成绩不好我不会看不起你,因为大家基础不一样,只要你努力就可以,我也会想尽办法帮你提高成绩。不比基础比进步,不同的学生布置不同的学习任务,体验成就感。(C很多学生喜欢英语老师)四、关爱有加其实,学生是很单纯的,有时你的一句话就可以让他很感动,甚至改变他的命运。你对他的好,他都记在心里。做个有心人,走近学生,做学生心目中的暖心教师。当学生学习碰到困难时,及时给予鼓励;当学生生活有困难时及时给予关心。五、思想引领重思想教育、感恩、励志教育、现身说法。六、小组合作(放手)发挥课代表、组长的作用突击检查重评价精神加物质(学生是表扬出来的)

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