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    幼儿园健康小井盖大危险教案.docx

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    幼儿园健康小井盖大危险教案.docx

    小井盖,大危险健康活动目标 提高井盖安全防范意识。 初步了解井盖下存在的危险,知道遇到井盖要绕行。 掌握应对井盖相关安全隐患的正确做法,不做危险的行为。活动准备 课件准备:“井盖”组图;“井盖下”组图;吃人的井盖动画视频及组图;“破损的井盖”组图;“危险的行为”组图;“小井盖,大危险”儿歌音频及图片。活动过程 出示组图“井盖”、“井盖下”,鼓励幼儿说说在哪里见过井盖,初步了解井盖下的危险。1 .出示组图“井盖”,鼓励幼儿说说在哪里见过井盖。你们知道这是什么吗?(井盖)你在哪里见过它呢?(马路上、小区里)小结:井盖有圆形的、方形的。平时我们在马路上、小区里、草坪上到处都能见到井盖。2 .出示组图“井盖下”,引导幼儿初步了解井盖下的危险。你们知道井盖下是什么吗?(一个很深的洞)洞里有些什么呢?(垃圾、污水、电线)小结:井盖下常常是一个比较深的洞,洞里可能有污水、垃圾、有害气体,有的洞里甚至还会有电线等其他危险的物品。播放动画视频及组图吃人的井盖,引导幼儿了解遇到井盖要绕行,不踩井盖。当遇到井盖时,你会怎么做呢?一起看看视频里的小兔子是怎么做的?(在井盖上跳、在井盖上玩)结果怎么样了呢?(小兔子掉进了洞里,受伤了)井盖虽然能盖住底下的大洞,挡住洞里的危险,但由于使用的时间很长,有的井盖已经变得不稳固了。如果我们踩上了这样的井盖,就可能像小兔子一样掉进洞里,发生危险。所以当我们遇到井盖时,应该怎么做才安全呢?小结:当我们遇到井盖时,要尽量绕开井盖,不踩井盖,更不能在井盖上玩耍,以免发生危险。出示组图”破损的井盖”,引导幼儿了解遇到破损井盖时不仅要绕开还可以告诉大人。 井盖使用的时间久了,不仅会变得不稳固,有的还会发生严重的破损。看看图片上的井盖是什么样子的?(缺了一大块、有一个大裂缝、碎了) 这样的井盖可能会带来什么危险呢?(容易把人绊倒、让人掉进洞里) 如果我们遇到了这样的井盖,该怎么做呢?小结:当我们遇到破损的井盖时,不仅要绕开井盖,还可以告诉大人或交警叔叔,请他们帮忙提醒路过的人们。出示组图”危险的行为”,引导幼儿了解其他和井盖相关的危险行为。除了这些,生活中我们常常还会听到或见到其他和井盖有关的危险事件。看看图片上的小朋友在做什么?(把手伸到井盖里、把鞭炮扔到井盖里)这么做可能会发生什么危险?(把手伸到井盖里可能会被卡住;把鞭炮扔到井盖里会引起爆炸)雨天外出时,我们有时还会看到这样的小漩涡,小漩涡下很可能就是缺失井盖的大洞。当我们看到小漩涡时,应该怎么做?(避开旋涡)小结:生活中有许多和井盖有关的危险行为,我们都不能做,比如不能把手伸到井盖里,以免被卡住;不能把鞭炮扔到井盖里,会引起爆炸;雨天外出时,看到了小漩涡要注意避开,以免发生危险。播放儿歌音频及图片“小井盖,大危险”,提高幼儿井盖安全防范意识。原来,小小的井盖存在着这么多危险呀!老师把这些井盖安全知识编成了一首好听的儿歌,一起来听听吧。我们一起再看着图片念一念这首儿歌吧。小结:今天我们学习很多和井盖有关的安全知识,原来路上不起眼的小井盖藏着大危险。我们也学念了好听的儿歌,请小朋友回去念给家长听一听吧!活动延伸 日常活动教师可在餐前、散步等一日生活环节中,适时播放儿歌“小井盖,大危险”,加深幼儿印象,增强幼儿井盖安全防范意识。 家园共育家长与幼儿外出时.,要提醒幼儿遇到井盖要绕行,不踩井盖,更不能做一些危险的行为,提高幼儿安全意识。

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