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    百分数应用体教案.docx

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    百分数应用体教案.docx

    教学活动活动I【讲授】百分数评论(O)教学过程:一、复习:说一说下面各题中表示单位“1”的量。(1)连环画的本数是故事书本数的37.5%。(2)美术小组的人数相当于科技小组人数的60%。(3)冰箱价格的是洗衣机的价格。复习2:光明小学六年级有学生360人,五年级的人数是六年级的,五年级有学生多少人?六年级(四)班有男生16人,女生比男生多,女生有多少人?学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书?二、新授1、教学例4(1)出示例题:学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?这道题和前面那道题有什么不同?请小组合作,完成下面几个问题:1、增加的12%是谁的12%?单位u是谁?2、数量关系是什么?3、怎么列式计算解决这个问题(有几种方法)?第一种:1400+1400X12%第二种:1400X(1+12%)=1400+168=1400X112%=1568(册)=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。2、通过这道题的学习,你明白了什么?(求一个数的几分之几和求一个数的百分之几,都要用乘法计算)3、师生共同归纳总结比一个数多(少)百分之几的百分数问题的解题方法。三、练习1 .龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?2 .袁隆平是我国著名科学家,被誉为“杂交水稻之父”。2011年,袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近14吨,比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨?3 .总经理的承诺对吗?2013年我公司的月工资是3000元,我计划每年使大家月收入递增20%,到2015年大家月收入将达到4500元。四、课堂小结:通过本节课的学习,你认为解决这类问题的关键是什么?五、板书设计:用百分数解决问题第一种:1400+1400X12%第二种:14OOX(1+12%)=1400+168=1400X112%二1568(册)=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。

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