幼儿园居家生活指导之心理健康活动方案.docx

幼儿园居家生活指导之心理健康活动方案1月26日，国家卫健委印发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则。疫情期间，幼儿的心理健康问题也非常值得重视。有家长表示，孩子由于年龄小，认知水平低，所以在面对外界的一些问题，尤其是在面对疫情时会出现不理解或者恐慌、害怕的情绪，而作为家长又不知道该如何跟他们解释，经常心里着急却又无能为力。幼儿期正是一个人心理发展、人格形成的关键期，个性和很多心理品质都是在这个时期形成的，所以心理健康对孩子的成长来说非常重要。一、活动目标1、初步了解不同情绪对人身体的影响，懂得要保持良好的情绪。2、能正确对待自己的各种情绪，积极寻找调节自己情绪的方法。3、体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。二、活动主题阳光心理，健康成长三、活动对象全体家长及幼儿四、活动内容1、全体班主任每天早8：30-晚4：30,面向全园家长及幼儿提供与本次疫情相关的心理援助工作，针对家长提出的问题有针对性地解答并总结。2、搜集一些学前儿童心理健康绘本、视频，发在班级群让幼儿观看。3、做好防疫期间幼儿心理健康调查问卷，并及时总结，针对不同幼儿的问题采取相应措施。