小学应急消防地震逃生疏散演练方案.docx

小学应急（消防、地震逃生）疏散演练方案在学校发生火灾等紧急情况时，为全校师生能安全、快速地进行疏散工作，特制定本应急疏散演练方案。一、学校消防安全疏散演练指挥小组：总指挥：副总指挥：成员：各班班主任及任课老师二、演练时间：11.9三、具体组织实施1、校安办负责拟定演练方案及活动细节。2、班主任提前演练应急疏散逃生的路线，讲解逃生的注意事项。3、现场拍照：班主任及任课老师。4、各班主任，各楼梯负责人、疏散路线负责人进班级（指定区域）待命。或者，在听到广播警报声后，上课老师立即进入应急状态，其他老师根据岗位安排第一时间赶赴教室、楼梯口、主道路等疏散路线处待命。四、活动安排：活动一：消防应急疏散演练1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生。各班主任及科任教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。各班主任班会时讲解演练逃生动作要领，安排好学生逃生时列队顺序，明确本班学生逃生路线。（1）东教学楼东侧楼梯口疏散班级、疏散顺序及指挥员安排：一楼：五2（双列，一楼楼梯口安全员）。二楼：四3（双列，一层至二层之间转换平台安全员）。三楼：六3（双列，二层至三层之间转换平台安全员）。四楼：四楼：五3（双列，三层至四层之间转换平台安全员）。（2）东教学楼西侧楼梯口疏散班级、疏散顺序及指挥员安排：二楼：四1（双列，一楼楼梯口安全员）f四2（双列一层至二层之间转换平台安全员）。三楼：六1（双列二层至三层之间转换平台安全员）f六2（双列）。东教学楼安全疏散地带现场秩序指挥：教师一人自东向西排序：五2f四3f六3f五3-四If四2f六If六2（3）西教学楼楼梯口疏散班级、疏散顺序及指挥员安排：一楼：一1（双列，一楼教室门口台阶安全员李艳霞）。f一2（双列，教室门口台阶安全员赵文化）。一五1（双列，教室门口台阶安全员王晋）。二楼：二3（双列，一楼门厅前台阶安全员王晶）一二2（双列，一层至二层之间转换平台安全员文淑英）。一二1（双列）。三楼：三3（双列，二至三层转角平台安全员赵长城）。一三2（双列）f三1（双列）西教学楼安全疏散地带现场秩序指挥：教师一人自西向东排序：一If-2f二3f二2f二If三3f三2f三If五13.演练过程及要求：（1）各班主任在演练前，把有关目的、要求必须告知学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等。叮嘱学生不要慌张、不要喧哗保持安静，讲解演示练习逃生的做法（猫腰弓身，用湿毛巾、衣袖口等掩住口鼻）。（2）听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速列队出教室，并在在散过程中，只许下不能上（无论发生什么事）且不能停留，不能推操，以免发生拥挤踩踏事故，有秩序地快步至校园指定疏散地点。(3)疏散集合地点：学校校园。(4)到达校园后各班按指定的位置排队待在校园原地待命，老师学生均不要随意走动，班主任迅速清点人数后立即向总指挥报告。活动二：五年级实操烟雾逃生。同学们在老师的指引下，依次从布满烟雾的逃生屋(五1教室)中进入，并快速找到出口逃生。这让同学们对真实的火场逃生有了更直观和更深刻的体验。活动三：六年级师生进行灭火器的使用培训。操作步骤：“一摇，二拔，三对，四压二同学们在班主任的指导下，进行灭火实操。通过练习、体验，同学们掌握了灭火器的正确使用方法，提高了处置突发火情的能力。五、总指挥总结讲话。宣布应急疏散演练活动结束。