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    小学专用教室管理制度.docx

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    小学专用教室管理制度.docx

    小学专用教室管理制度一、凡音乐室设备仪器,必须专人管理。二、教师必须做到使用得当,操作正确不能乱拆乱装乱扔乱放,注意维护保养。三、音乐室物品不得私用或外借,如有特殊情况须校长批准。四、物品使用后需及时归还,因管理保存不当,造成丢失或损坏,后果自负。五、在活动时间内注意管理好学生,如有损坏物品,由教师负责。小学美术教室管理制度为充分发挥美术教室在教学和管理上的作用,特制定以下制度:一、美术教室一切电教设备由美术科组负责保管使用。二、美术教室一切电教设备按上级和学校有关公共财产保管制度,定期清点:如有损坏及时上报。三、美术教室的门钥匙及室内各资料柜、财产柜、电器柜由美术科组保管,任何人不得私自配制和外借四、美术教室内的学科专用设施及用计算机制作、储存的资料,由美术科组管理,其它人不得私自改动程序和删除资料。五、教师在使用本教室前,应首先学会操作,注意用电安全;防水、防盗、避免造成人为故障和损坏。六、学生进入美术教室:1必须爱护室内的一切设施,不得损坏,损坏者照价赔偿。2 .必须保持室内清洁,不得乱涂乱画,乱丢乱吐,不能带食物饮料入内。3 .要按南侧定座位坐好,保持室内安静,严禁喧哗打闹,未经教师许可不得擅自动用室内的电器。计算机(网络)教室管理制度1、计算机(网络)教室是进行计算机教育教学的专用场所,是学校信息技术的重要设施之一,必须由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。凡与教学无关的活动不得在室内进行。2、计算机管理人员在教导处领导下开展工作,管理人员要根据教学计划、教学内容的要求,及时做好计算机使用前各项准备工作,使用期间要协助教师做好指导工作,使用完毕及时检查设备的完好情况,整理好机房,关闭总电源。3、计算机(网络)教室的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,定位放置。教室内所有设备、教学软件应按要求建帐,做到帐物相符。每学期由分管领导组织帐物核对。4、计算机(网络)教室所有设备和软件,一般不得外借,自带软件需严格管理,谨慎使用。5、管理人员要建立机房管理手册、学生使用操作登记册,正确记载每天的温度和湿度、学生上机情况、日常工作及偶发事件。6、定期组织有关人员认真学习"*省公用信息网帐号用户入网责任书中的各项规定,并严格执行。用户帐号和密码由专人掌握,妥善保管,不得泄密,以免造成损失。7、使用信息网时,操作人员要遵守国家的有关法律法规,遵守社会公德,不得在网上传播、散布、复制以下信息:(1)家安全、社会稳定的信息;泄漏国家机密的信息;(2)国家现有政策、法律、法规相抵触的信息;(3)涉及色情、淫秽的信息;(4)赌博信息;(5)有损害社会公德和侵害他人合法权益的信息;8、不盲目接收来路不明的电子邮件,以防病毒侵入,影响计算机正常运行。平时应做好经常性的查毒和杀毒工作,加强对计算机进行常规性的检查、维护、保养工作。9、每天做好计算机(网络)教室的清洁卫生工作,保持室内及设备的整洁。开机前检查电源电压是否正常,早晨开窗换气,离开教室时关闭电源总闸。10、师生进入计算机(网络)教室要换鞋或换鞋套,严禁非有关人员擅自进入机房。外来参观人员尽量不进教室。11、要建立计算机的保养、维修等情况的技术档案,定期做好病毒检测和杀毒工作。12、计算机(网络)教室必须保持清洁,做到防尘、防静电、防潮、防震、防阳光直射。室内要有防火、防盗、防漏电等措施,严禁粉笔板书。13、霉雨季节和多雨天气每天至少开机器2小时,假期定期开机通电驱潮。14、因管理不善,致使计算机设备遭受损失者,将视情节追究管理人员以及有关领导的责任。15、计算机(网络)教室未经分管领导同意,不得外借。图书馆(室)管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作,按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。3、按中国图书馆分类法(第四版)的要求对文献进行分类编目。4、认真制订书刊资料的选购标准,优化馆藏结构。对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。5、新书刊到馆(室)后,及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作,加速文献的流通;对逾期书刊做好催还工作。6、加强文献流通,提高书刊资料的流通率。工具书、参考资料只供查阅。7、图书管理员要积极主动做好读者服务,定期推荐新书,组织开展读书活动,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。8、书刊若遗失或损坏,应按学校规定作出赔偿。教职工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施,必须专人管理,定期检查、维护,并建立相关的使用、维护记录。11、保持室内整洁,营造良好的读书氛围。积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。体育场地与器材使用管理制度1、学校体育场馆是师生开展体育运动、锻炼身体的场所。师生要重视、支持体育场地、器材的管理工作。2、专任教师和管理人员要了解体育场馆的给排水、电路、广播线路的缚设,大型运动器械的埋设心中等情况,经常检查,做到安全工作万无一失,一旦发现有安全隐患及时上报学校领导。3、师生要爱护体育运动场地、器材及设施。学生上课未经教师充许不能擅自攀爬器械。4、班级上体育课所需器材,由任课老师在课前指派体育委员根据需要办理借用手续,课后由专任教师清点检查及时归还,然后归类放置柜架,如有损坏和遗失及时与保管员联系。5、班级课外活动需借用的体育器材由班主任或任课体育教师办理,否则管理员拒绝借器材。6、师生借用的体育器材只限在校园内使用,下课后归还,如有特殊情况可以办理续借手续。7、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。8、保管员认真负责管理好器材。做到每天一检查(当天器材点数归类)一周一大查(清点与整理)每月一整理。发现有缺损现象,及时修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。9、凡校外租用场地、器材的,除上述条件外,要经分管领导同意后使用。科常室管理制度1、学校科常室是学校开展实验教学的重要场所,应配置足额的专职(含兼职)实验人员负责管理。2、按配备标准和实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教室,确保教材安排的演示实验、分组实验和课外科技活动顺利开展,为学校教育教学改革提供有力的保证。3、每学期开学后两周内,根据教学要求和任课教师的教学计划编排各年级的实验教学计划,同时编制需添置仪器设备计划,报学校审批,尽早购置。4、科常室应建立教学仪器总帐、教学仪器登记帐和低值易耗品明细帐,做到记帐及时、流程规范、准确无误,要求帐目清楚,帐、物相符。5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学危险品应放入危险品橱柜,双人双锁、专人保管。7、仪器设备借用、使用、维修、损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,及时规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定输手续进行报废处理,并保存原始凭证,在有关帐册上注销。8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料、实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火、防盗和安全用电工作。定期检查消防、给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。围棋专用教室管理制度一、围棋室的一切物品都由教师负责登记保管,必须定期清点统计,新购买物品应先登记入册方可使用。二、学生进入围棋室,在指定位置就坐,保持安静,不能喧哗。三、严格遵守课堂纪律,爱护公共财物,不乱涂乱画。四、注意卫生,不乱丢东西,保持室内整洁。五、下完围棋,须把围棋整理完整。六、室内一切棋具未经允许,一律不能随意动用或私自带出,如需外借必须经楼层管理人员批准。七、离开时,桌子、凳子须排放整齐。

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