普通党员以案促改专题组织生活会个人剖析材料.docx

普通党员以案促改专题组织生活会个人剖析材料根据本次组织生活会的要求，我以*、*、*、*等人违纪违法案为镜鉴，认真学习*和党章党规党纪，结合自身思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，现将有关情况对照检查如下，请同志们批评指正。一、存在的问题一是聚焦“两个维护”，查摆在学习贯彻落实*,坚守政治立场方面还存在理论武装不够、党性修养不深等问题。在工作中，按照组织安排做得多，主动学习得少，缺乏挤时间或利用业余时间学习的意识。比如，在去年的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，存在学政治理论不深、读经典著作不够，没有把学习作为修身之本；对照中央基准与合格党员标准，深刻反思，自己虽然能牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是对上级个别规定及重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，总觉得自己是具体的业务人员，干好本职工作就好了。究其根本，自己还是只注重业务知识学习，只满足完成本职工作，忽视了理论武装，没有将加强理论学习，就是解决本领恐慌，坚定政治立场的主要途径，没有从内心深处坚定共产党人的理想信念。聚焦政治纪律和政治规矩，查摆在守纪律、讲规矩方面还在执行党的政治纪律不够严、遵守党的政治规矩不够不到位的问题。个人从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性，有时还片面地认为以案促改主要针对的是高职级干部，自己职低位轻,轮不着、够不上，忽视了本职工作岗位的重要性，贯彻上级决策部署，有时理解意图不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣，甚至到日常的一些小事小节，难免有注意不到、做不好的方面。二是开拓创新意识不强。满足现状，在工作上，局限于上级布置什么做什么，没有充分发挥自己的主观能动性、自我加压，遇到工作难点，存在畏难情绪。三是担当作为意识不强。在任务重、压力大的时候，有急躁情绪，急于尽快完成工作任务，满足于应付上级要求，不能从提高工作标准上去把握。二、产生问题的原因剖析深入反思自身存在的问题，主要有以下原因。一是政治站位不高，对新形势下全面从严治党的特点和规律认识还不够深刻。虽然也十分注重对新思想、新要求、新论断的跟进学习，但学得不深、悟得不透、做得不实，理论学习与工作实际结合不够紧密，没有真正做到以知促行、知行合一。二是工作作风不够扎实。缺乏争创一流、敢为人先的精神,对急难险重的工作拈轻怕重，自甘平庸，朝气不足。三是为人民服务的宗旨意识不强。遇到棘手问题，在思想上有嫌麻烦的倾向，存在本位主义思想，只重视自己的本职工作，对其他领域关心不够。三、整改措施：（一）、加强学习，做学习型党员。首先作为一名基层普通共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，始终做到与时俱进，始终在思想行动上与党中央保持一致。其次，学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识，还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。（二）、提高认识，充分认识到反腐倡廉工作的重要性。首先，反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐，构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。其次，腐败侵害广大人民群众的利益，导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提，实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序，统筹兼顾各方面利益，保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益，破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾，影响社会和谐。再次，腐败是对党风的严重损害，造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败，而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私，反映到思想作风上，就是弄虚作假、欺上瞒下；反映到学风上，就是不思进取、专营私利；反映到工作作风上，就是搞形式主义、虚假政绩；反映到领导作风上，就是搞官僚主义、任人唯亲；反映到生活作风上，就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风，破坏党群干群关系和谐。（三）、强化创新意识，乐于敢闯敢冒。全面解放思想，切实加强学习，提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力，切实增强敢为人先的思想意识，积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。