幼儿园教师期末工作总结.docx

幼儿园教师期末工作总结随同着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子渡过了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大,我们做教师的十分欣喜。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次分开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位教师付出了本人一切的爱心、耐烦和热心，对一切的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天生长,不时进步，让我们更能觉得到本人是最幸福的教师，而幼教事业是最阳光的事业。一、教学方面：在教学上我不断是以玩中学，学中玩的目标停止教学设计的。日常活动中，我们展开了丰厚多采的教育教学活动。依据纲要的请求，剖析本班孩子状况，认真制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，协助他们取得了丰厚的生活经历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在展开了教学活动的同时，我们也留意了家园配合，细致、耐烦地做好家长工作，幼儿教育幼儿园教育。假如希望孩子在各种学习生活习气上得到良好的开展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因而在本学期中，我力图以本人的热情、细致的工作态度博得对我们工作的认同和信任。本学期应用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况及时与家长沟通交流，关于那些生病幼儿也及时停止探望和电话交流，构成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中安康生长。二、常规方面：我们应用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，保护同伴，并鼓舞幼儿本人的事情本人做，并主动见人问好，主动协助别人，并提供时机让幼儿本人学做事情，从生活方面对幼儿停止指导，让幼儿学会讲卫生，讲文化，讲礼貌，也让幼儿懂得相互辞让，友好相处。三、家长方面我们能与家长坚持亲密联络，平常，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，理解幼儿在家的表现状况。在平实的言语中讨论教育孩子的办法，听取家长提出的请求和珍贵意见，充沛与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中促进家园的感情，而家长们也从我亲和的笑容中感遭到友善和放心。四、保育方面：我能辅佐保育员搞好课室环境的卫生整洁，天气变化时，及时为幼儿添减衣服，进步幼儿喝水量，及提供宣传材料给家长参考；进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不挑食的好习气。总之，本学期本人用认真、扎实的工作态度，用本人辛劳的汗水换来了一些成果，但成果总属于过去，新的一学期又开端了，希望本人的脚步迈得更大一点，收获和成果更多一点。