大象版五年级下册科学第四单元食物与能量单元试题.docx

大象版五年级下册科学第四单元食物与能量单元试题一、选择题1.六盘水市城市生活垃圾分为（）。A.可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾B.可回收物、不可回收物、餐厨垃圾、玻璃垃圾C.可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾D.有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾2 .六枝特区实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为（）。A.红、黑、绿、蓝B.红、橙、绿、蓝C.红、蓝、绿、灰D.红、橙、黑、绿3 .了解废物再利用价值和科学处理方法的手段不包括（）oA.调查B.查阅资料C.自己想象D.采访4 .废物处理方法错误的是（）。A.卖给收酒瓶的人B.随处堆放C.废报纸卖掉D.废纸再利用5 .螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈欲啄而食之也，表现出来的关系是（）.A.共生关系B.食物链C.寄生关系6 .蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列正确的是（）。A.高粱T青蛙一蝗虫T蛇B.高粱一蝗虫一青蛙T蛇C.蝗虫高粱一青蛙T蛇7 .可能会引起近视的原因之一是人体内缺乏（）A.脂肪B.维生素AC.蛋白质8 .在下面物体上滴几滴碘酒后，颜色能变成蓝色的是（）oA.黄瓜B.放入酒精中处理过的树叶C.新鲜的树叶二、填空题9 .人体变胖的原因有和。10 .每年的是世界环境日。.人体所需的六大营养素是指、脂肪、水和无机盐。杂的食物网。13 .一个完整的生态系统包括生物部分即、和,以及非生物部分，如阳光、等。14 .泡桐树在阳光的照射下茁壮成长，将光能转化为能。15 .一颗植物种子长成高大的植株需要能量，植株是利用叶片把光能转化成了贮存在植物体内的。16 .只要我们一动脑筋，就会发现，几乎所有的废品都有或者的价值。17 .自然界中的生物之间往往存在着很多条食物链，它们相互交织，从而形成了错综复杂的O18 .食物链通常都是从开始，以结束的。能量从转移到身上。19 .根据获取食物类型的不同，可以将动物分为、o20 .在纸上用力挤压核桃仁，纸上会出现油迹，说明核桃含有o三、判断题21 .绿色植物在为自己制造“食物”的同时，也为动物制造了食物和氧气。（）22 .根据获取食物类型的不同，可以将动物分为三类。（）23 .生物的物种越多，食物链和食物网越复杂，生态系统越稳定。（）24 .一日三餐要均衡，饥一顿饱一顿可不行。（）25 .土壤中的无机盐可以帮助植物更好地生长。（）四、简答题26 .根据下图，写出最长的一条由低到高的食物链。2728 .自然界中的生物之间存在着很多条食物链，请举出两条食物链的例子，什么是生态平衡？29 .绿色植物是如何制造“食物”的？30 .历史上，由于呼伦贝尔草原野狼成群，对牧业的发展构成了严重了威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的擒狼活动，使狼的数量锐减。结果几年之后，草场急剧退化，甚至面临沙化的危险。请你写出草原上狼的数量锐减为什么会造成草原沙化！参考答案:1. A2. A3. C4. B5. B6. B7. B8. C9. 摄取的热量大于所需热量缺乏运动10. 6月5日11. 糖类蛋白质维生素12. 食物链13. 生产者消费者分解者空气水14. 化学15. 化学能16. 重复使用回收再利用17. 食物网18. 植物食肉动物植物动物19. 植食性动物肉食性动物杂食性动物20. 脂肪21. 22. 23. 24. 25. 26. 草一蚱蛀一鸡一狐一虎27. 草一兔子一狐；草一田鼠一老鹰；在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫生态平衡。28. 光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。29. 在人的猎杀下，狼的数量减少，野兔和牛羊的数量增加，野兔和牛羊争食牧草，草原难以承载，导致草场急剧退化，草原面临沙化的危险。