体育专业发展总结与规划.docx

体育专业发展总结与规划一、指导思想教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进专业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定本人的一年发展规划。二、发展规划1 .继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学路子。2 .当好班主任，实践对学生的各项教育和管理，并在其中不断使自己成长和成熟。3,继续提高自身专业素质和科研水平，开始积极参加各项专业技能比赛，多见见世面，在“赛”中求进步。4 .获得XX区优秀体育教研组。5 .获得XX区区级优秀班主任。6 .再练基本功，夯实基础。从备课、上课、辅导学生上下功夫，并且坚持与时俱进，自觉主动运用技术，改变传统的课堂教学方式，采用视听结合的现代化的高效率的教学方式，努力构建和谐课堂。教学中要做到教学内容和方法的新颖有趣。积极反思自己每堂课的教学，为撰写论文积累素材。三、主要措施1学习我将进一步在本专业的知识上进行学习与回顾。丰富自己的专业知识，提高自己的专业水平。我将不间断的阅读教育教学著作，并且将其中的理论知识结合实践，提高自己的教育教学水平。另外还需要不断地充实自己的知识库，掌握广博的、多领域的知识。2.实践对于教学实践，我们必须细心去履行每一个细小的部分,从制定教学计划到备课到上课再到作业的布置与批改，课外辅导，综合实践活动、校本教研、教学活动、教学评价等，都要认真的去完成。要不断巩固和扎实自己的教学基本功，通过向其他老师学习和自己探究的方式逐渐提高自己的教学技巧与教学能力。积极参加教师培训活动，了解新的教育教学动向，及时调整教学方向。