人教版七年级下册 Unit 11知识点总结.docx

七年级下册Unit11知识点总结第一部分：重点单词1. mi1k-不可数名词，“牛奶”动词，“挤奶”mi1kacow给奶牛挤奶2. farm名词，“农场”.动词，“务农；种田”farmer农民3. quite副词，“相当；完全”修饰形容词副词，quitea1ot相当多拼写注意与quiet（安静的）的区分4. grow"种植"growstrawberries种草莓动词-“生长；发育"growup长大,”增加；增长"Thenumberofstudentswearingg1assesgrows.戴眼镜的学生数量增加了。5. pick动词"采摘"pickapp1es摘苹果'”选择；挑选”-pickup"捡起；接电话；接某人“6. worry动词&名词，"担心；担忧"We）rryabOUt担心We）rrysb.使某人担心7. Iucki1y副词，"幸运地"un1ucki1y不幸地Iucky幸运的（形容词）Iuck幸运；运气（名词）8. exciting形容词，“使人兴奋的；令人激动的“excited感到激动的、兴奋的anexcitingmessage一个令人激动的消息Heisexcitedtoseehiso1dfriend.见到老朋友他很激动。9. expensive形容词，“昂贵的"cheap"便宜的“10. s1ow形容词，“缓慢的；迟缓的“SIOWIy缓慢地（副词）fast快地（的）动词，"减慢"s1owdown减速慢行11. guide名词，"导游，向导"动词，“指导"guidesb.todo指导某人做某事12. interested形容词，"感兴趣的"beinterestedin对感兴趣interesting有趣的Thisisaninterestingbook.这是一本有趣的书。interest动词，“使感兴趣"Thisbookrea11yinterestsme.名词，“兴趣”13. dark形容词，“黑暗的；昏暗的；深色的u14. hear动词，“听到；听见“hearof/about听说hearfrom收到的来信或电话hearsb.dosth.听见某人做某事（强调过程）hearsb.doingsth.听见某人正在做某事15. so一连词，“所以；那么“后面加句子一副词，“如此，这么“修饰形容词或副词soc1ean如此干净第二部分：重点短语1. goforawa1k去散步2. rideahorse骑马3. feedchickens喂鸡4. ta1kwithsb.和某人交谈5. takephotos拍照6. showsb.around带某人参观7. fromto从到8. gofishing去钓鱼9. atnight在晚上10. 1earnfrom向学习I1earneda1Otfre)mthefarmer.我向农民学到了很多。U.comeout出来；出版;发行;上映12. firestation消防站13. goonatrip去旅行14. bytrain/takethetrain坐火车Iwenttherebytrain.=Itookthetrainthere.15. a1ongtheway沿途16. p1aychess下象棋17. a11ina11总的来说；总之18. beinterestedin对感兴趣19. toomany+可数名词复数太多20. otata11一点也不；根本不1did,t1ikethetripata11.我一点也不喜欢这次旅行。第三部分：重点句子1. Howwasyourschoo1trip?你的学校旅行怎么样？Itwasgreat!非常棒!2. Didyougotothezoo?你去动物园了吗？No,Ididn,1.1wenttoafarm.不,我没去。我去了一个农场。3. Didyouseeanycows?你看到奶牛了吗？Yes,Idid.Isawquitea1ot.是的。我看到了很多。4. DidCaro1rideahorse?Caro1骑马了吗？一No,shedid,t.Butshemi1kedacow.不，她没有。但是她给奶牛挤奶了。5. Werethestrawberriesgood?草莓好吗？Yes,theywere./No,theyweren't.是的，好。/不，不好。6. Thentheguidetaughtushowtomakeamode1robot.然后导游教给我们怎样制作机器人模型。teachsb.sth.教某人某事how+todo怎样做某事7.1wenttothegiftshopandboughtsome1ove1ygiftsformyparents.我去了礼品店，给我父母买了些可爱的礼物。buysth.forsb.=buysb.sth.8.Theroomswererea11ydarkanditwasdifficu1ttotakephotos,soIdidn,ttakeany.房间很暗，很难拍照片，所以我没有拍。万能句型的过去时态：itWas+形容词+todo做某事怎么样any在本句中是代词，代替PhotOs,可以用来代替前文中出现的可数名词复数或不可数名词。第四部分：重点语法一一般过去时1 .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。一般过去时通常用“twodaysago,justnow,yesterday,1ast-"等时间状语。2 be动词在一般过去时中的变化：(Dam和is在一般过去时中变为waso(wasot=was,t)(2)are在一般过去时中变为wereo(wereot=weren,t)带有WaS或Were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在WaS或were后加ott一般疑问句把was或were调到句首。3 .行为动词的一般过去时变化肯定句动词过去式Iwentshopping1astnight.否定句did,t+动词原形Idid,tgoshopping1astnight.一般疑问句(Yes/NO)Did<,+动词原形？Didyougoshopping1astnight?特殊疑问句(Wh)Whatdid-+动词原形？Whatdidyoudo1astnight?4 .动词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+edp1anted,watered,c1imbed以不发音的e结尾÷d1iked辅音字母加y结尾-y+iedstudy-studied,cry-cried重读闭音节单词，末尾只有一个双写最后一stop-stopped辅音字母个字母+edp1an-p1anned不规则动词变化参见课本P141不规则动词表