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    中小学关于落实“五项管理”的工作总结2篇(含给家长的建议).docx

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    中小学关于落实“五项管理”的工作总结2篇(含给家长的建议).docx

    中小学关于落实“五项管理”的工作总结2篇(含给家长的建议)自接到“五项管理”工作通知以后,学校成立了“五项管理”工作领导组,下设对应五个工作小组,制定“五项管理”相应制度和规定。现将学校所做工作总结如下:一、自开展“五项管理”工作以来,我校主要开展了以下专项工作:1、根据XX市教育局和基教科通知安排,我校成立了由X校长任组长、其他校委成员组成的“五项管理”工作领导小组和工作小组。2、在通知下发的第一时间,召开全体老师会,认真组织老师们学习了XX省普通中小学办学基本规范。以级部为单位组织老师们学习了关于做好全市中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的通知。以班级为单位召开主题班会、线上家长会等形式,让全体师生和家长学习领会文件精神,明确规范的任务。3、在第一时间,学校“五项管理”领导小组制定了XX中学关于加强“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的实施方案和XX学校五项管理致家长的一封信,并发到了学校公众号,并向全体家长和社会公示了此项工作的监督和举报电话。4、领导小组下设的五个专项工作小组,分别制定了“五项管理”的专项管理制度和实施方案,并安排四个级部,按照学校方案逐一自查。形成了学校的自查报告,并制定了今后整改的工作打算。5、将“五项管理”工作纳入学校的常态化管理,实行每月总结、汇报制度。二、存在的问题:在学生使用手机的管理上还存在制度落实不到位、相关手机保管设施未配齐,学校内无公用电话供学生使用。学生在家期间的手机管理,虽然学校通过家长会等多种方式对家长进行了教育,但因为部分家长监督缺失的原因,效果不大。在学生睡眠管理工作中,有个别班级的学生存在私自早到校、在宿舍中写作业等现象。读物管理开展的工作尚不全面,学生自己购买的读物也应当纳入管理对象。学生的近视防控形势依然严峻,通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼习惯,短时间内仍然无法改变。三、下一步打算:1、我校将进一步加大合理管控手机的宣传教育,同时开展形式多样的文化活动,鼓励学生发展特长,淡化手机对学生的影响。2、进一步加大近视防控的宣传教育,建立近视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒,考虑技术防控思路。3、严格按照“五项管理”工作相关制度以及上级主管部门相关要求,完善、细化管理制度,落实各项工作主体负责人,不折不扣地完成“五项管理”工作,自觉规范办学行为,发现问题及时改正,争创百姓满意学校。XX中学2023年X月X日中小学关于落实“五项管理”工作总结2023年3月以来,教育部陆续出台了中小学生手机、睡眠、读物、体质、作业等五项管理(以下简称“五项管理”)的政策文件,措施坚决、指向具体。国务院教育督导委员会办公室日前印发了关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知,为推动全教育系统落实“五项管理”文件要求,摸清全县工作现状,促进学生全面发展,大荔县教育局决定在全县中小学开展责任督学进校园活动,对学生家长进行网络问卷调查,对“五项管理”工作落实情况进行专项督导。统一思想,提高认识。加强“五项管理”是贯彻落实党中央部署要求的重要举措,是解决当前教育突出问题的重要手段,充分体现了对教育管理和学校管理提升的鲜明导向。各督学责任区、各学校、包联股室和责任督学要提高政治站位,将“五项管理”工作作为2023年教育工作的重要内容,大力开展宣传教育,扎扎实实做好学校管理专项督查,确保国家教育政策落地生根。建章立制,认真落实。各学校要实行校长负责制,要制定各校“五项管理”工作方案,做好对师生、家长和社会的宣传工作,做好日常跟踪管理,形成良好的社会舆论氛围,就目前实际工作情况形成自查工作汇报。强化督导,注重实效。各包片领导、各股室、各责任督学要坚持每月一次“五项管理”专题督导,做到校校到,摸清实情,找准问题,现场反馈,建立问题清单,并对问题整改落实情况持续进行跟踪督查。各责任督学入校督查过程中要照单操作,完成调查问卷,填好工作用表。督查结束后,各股组要对督查情况进行分析汇总,形成督查工作总结,为科学有效实施下阶段工作提供依据。从严考核,形成常态。各学校要根据督查情况建立问题清单,制定整改措施,规范管理行为。各包联股室、责任督学每月不定期督查,对各学校好的做法进行总结,对存在的问题和整改情况进行通报,督促各学校扎实落实“五项管理”要求,切实保障青少年学生健康快乐成长。XX中学2023年X月X日中小学落实“五项管理”规定给家长的建议为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,促进学生身心健康发展,形成家校合力协同育人,特温馨告知各位家长。一关于作业管理1 .家长要跟学校密切配合,注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境,多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动,拓展视野,提高综合素质。2 .督促学生自主完成作业,切实履行家庭教育职责,督促引导学生自主完成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,不额外给学生安排书面作业,家校合力,提高学生完成作业的效率和质量。二关于睡眠管理家长引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,家校配合监管,保证每天小学生10小时睡眠时间,建议每天21:00之前上床休息。保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。三关于手机管理1 .严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。2 .家长以身作则,引导学生健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。四关于读物管理孩子尽量每天坚持阅读30分钟,家长要关注孩子的读物是否适合孩子身心健康发展,对于不适当的书籍,家长要及时引导禁止阅读。五关于体质管理拥有强健的体穗是孩子成长的重中之重,各位家长要重视孩子的饮食,引导孩子加强身体锻炼,培养健康的兴趣爱好,增强体质。各位家长,孩子健康快乐成长是家校共同的愿望,希望我们家校共管,合力教育,为孩子的人生保驾护航。

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