体育课教案参考.docx

班级:体育课教案项目：排球日期:周次：8本1、复基本技术练习。课2、介绍扣球基本战术（强攻、快攻）任3、教学比赛，裁判实习。务4、培养学生的集体主义精神。课的结构教学内容与要求时间开1.班体委集合，报告人数。始2.师生相互问好，点名。部3.检查上次课的作业完成情况。分4.宣布本次课学习任务。（队形见图1）1.绕排球场慢跑四圈。（队形见图2）准备部2.徒手体操：4X8拍（队形见图3）分活动脚踝手腕扩胸运动单臂后振运动体转运动腹背运动弓步压腿侧压腿两人相对压肩-1、复习传垫球技术1、复习传垫技术要求：垫球时手腕下压，两手臂伸直夹紧,肩关节放松，、蹬地抬臂协基调一致，击球点正确、准确；传本球手型固定，准备要充分，额前部迎击球，触球要张开，蹬地伸臂分送,指腕缓冲弹。、介绍扣球基本战术（强攻、快攻）强攻主要有2、4号位扣球以及调整扣球。这种扣球力量大，具教法与组织组织：XX图3×X×××XX××××××X×X×X×X学生背向阳光（风）站立。X学生教师组织教法：（图4）练习方法：1. 两人一组，相距4-5米，对传对垫。2. “八”字轮流传垫球。组织教法：（图5）图5NXXX×××卜课的结构教学内容与要求时间教法与组织基本部分结束部分有很强的杀伤力。快攻扣球速度快，时间短，突然性强，牵制性大，能在时间和空间上争取主动。要求：1. 助跑节奏明快，2. 起跳判断准确，3. 挥臂连贯自然三、发球接发球练习要求：发球时要保证动作的正确性、准确性、协调性。接发球时要主动判断、移动、取位。四、教学比赛，裁判实习将全班分成三支队伍，循环比赛，在其他两支队伍比赛时，由另一支队伍进行裁判组织工作。要求：1 .友谊第一，比赛第二，服从裁判。2 .由指定队长对全队统一指挥，对本队提出合理的战术要求。3 .团结一致，顽强拼搏，认真对待每一分。4 .裁判认真做好本职工作，公平公正。1 .放松活动。2 .小结本次课。3 .布置课后作业。4 .归还器材。5、师生告别。组织教法：（图6），、/、一XX7图6练习方法：教师网前抛球，学生轮流跑起跳扣球。组织教法：（图7）甲丙<练习方法：丁在发球区向甲乙丙三人发球，丙三人接发球。组织：（图8）甲乙XXXXXXXXXXXXXX图8××××X×X××××××X场地器材排球场两块。排球15个。教研室评语年月日室主任：心率曲线说明：“一”为开始部分“二”为准备部分“三”为基本部分“四”为结束部分效果预计：能够基本完成教学任务，较好的掌握垫球与传球的击球点和击球部位，用力基本协调。基本掌握发球的完整技术动作要领。练习的密度说明：“一”为开始部分“二”为准备部分“三”为基本部分“四”为结束部分周小结: