中班社会《爱哭的猫头鹰》公开课.docx

中班社会爱哭的猫头鹰活动目标：1、观察图片，模仿小动物安慰同伴，萌发同情心2、通过讨论，尝试控制自己的情绪，合理表达自己的要求和愿望活动准备：ppt记号笔、纸活动过程：一、出示表情图片，观察图片的特点1、提问：看看屏幕上有什么？（笑脸和哭脸）2、你从哪里看出他是哭脸，他是笑脸一一原来我们是从表情中一些信号发现的3、他为什么高兴啊，哪些事情可以让我们变得很高兴4、哪件事情会让我们感到伤心二、出示绘本，了解绘本内容，知道如何安慰朋友1、我今天带来一个朋友，他怎么了，它是谁啊，你怎么知道他哭了，你从他的泪水当中发现他不高兴哭了，他为什么哭了2、看看它有几个朋友，它有三个好朋友，看看他的三个好朋友会怎么做？3、小乌鸦会怎么做呢？（孩子表演小乌鸦怎么安慰小猫头鹰）,还对它做了什么？3、其他好朋友会做些什么呢?小松鼠做了什么？甲虫做了什么，让朋友从不高兴到高兴，我们会有很多的方法，所以这本书的名字叫做爱哭的猫头鹰三、孩子寻找安慰朋友的方法，并交流分享如果你的好朋友哭了，你要用什么方法让他变的高兴，把你的想法记在纸上。