防校园欺凌应急预案.docx

防校园欺凌应急预案为全面贯彻落实济宁市加强中小学生欺凌综合治理方案（济教字（2018）46号）、全市教育系统“中小学生欺凌防治落实年”行动方案（济教字（2018）70号）以及邹城市教育局相关文件规定，进一步加强校园内部教育教学管理，做好学生欺凌防治工作，保障学生身心健康和全面发展，维护校园安全稳定，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。1、校园欺凌事件处理程序及措施：（1）发现校园欺凌者的应急措施如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并迅速报告安全领导小组成员。如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与之最近的教师、保安，然后再报告安全领导小组成员。（2）组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察，迅速前往现场阻止。与此同时，组长一方面迅速召集最近的教师（男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，另一方面通知安全组成员前往现场。（3）各应急组现场处置现场防护组（组长：保卫科科长，成员：保卫科人员及值班保安）：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当施暴者强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组（组长：专业部主任、副主任，成员：班主任及专业部其他值班人员）：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者就近易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组（组长：学管科科长，成员：学管科工作人员）：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。公安局或派出所“no”学校应急组各组组长向上级（教体局）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组（组长：专业部分管副主任，成员：医务人员）：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。（4）事故调查，善后处理学校应急组在UO的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护。学校应急组负责协助110调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。（5）纪律处分。凡学校教师，必须积极参加校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。