幼儿园小班下健康教育方案健康防护我会做.docx

时间:2023.6.2教师：活动名称：健康防护我会做活动目标：1 .初步了解新冠病毒的来源、传播方式、感染症状；2 .知道预防病毒的基本方法，初步学习正确的洗手方法；3 .愿意参与活动，提高安全意识和自我保护能力。活动准备：经验准备：提前与家长沟通，邀请职业为医生的家长为幼儿录制一段预防病毒的视频。物质准备：预防病毒知识课件、医生家长视频、洗手儿歌等。活动过程：1 .谈话导入，引发兴趣指导语：小朋友们，本来我们已经早早的开学了，可是今年我们却度过了一个特别长的假期，你们知道是为什么吗？2 .通过预防病毒知识课件了解新冠病毒的相关知识（1）指导语：有一种叫“新型冠状病毒”的坏蛋，危害着我们的健康，所以我们都呆在家里防止病毒入侵我们的身体。那你们知道新冠病毒长什么样子吗？它是从哪里来的呢？（幼儿集体讨论）（2）播放课件，学习新冠病毒有关知识，了解新冠病毒的来源、传播方式、感染症状等。教师小结：新冠病毒来自于野生动物，主要通过口、鼻、眼进入人体。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫将病毒传染给别人。3 .播放医生家长视频，进一步学习了解预防病毒的知识。指导语：医生家长教我们用哪些方法保护自己的呢？幼儿集体讨论：要勤洗手、戴口罩等。4 .通过儿歌视频学习正确的洗手方法（1）（播放洗手视频）指导语：我们一起来看一看视频里是怎么洗手的。（2）引导幼儿学习正确的洗手方法，教师边教学边演示。（七步洗手歌：小手卫生很重要，打开龙头准备好。先把袖子卷起来，蘸点水后打肥皂。手心相对搓一搓，手背相靠出泡泡。手指交叉来又回，半握拳头两手包。大拇哥呀转一转，手心也要挠一挠。两只手别忘记，冲洗干净乖宝宝！）（3）带领幼儿实际体验洗手的正确方法分批跟随教师去洗手间用七步洗手法洗手，请另一名老师带领等待的幼儿先用动作练习。活动延伸：指导语：儿歌里的方法你们学会了吗？如果你周围有人不知道这些方法，你愿意告诉他怎么预防吗？小朋友希望把今天所学习到的知识向谁分享呢？保护好自己，就是保护好家人。让我们一起在平安、健康中过好快乐的吧！附儿歌：七步洗手歌小手卫生很重要，打开龙头准备好。先把袖子卷起来，蘸点水后打肥皂。手心相对搓一搓，手背相靠出泡泡。手指交叉来又回，半握拳头两手包。大拇哥呀转一转，手心也要挠一挠。两只手别忘记，冲洗干净乖宝宝！）时间:2023.7.6教师：方迪、蒋叶晨活动名称：禁烟小卫士活动目标：1 .了解抽烟对人体健康、社会环境的危害。2 .知道新鲜空气对人们的重要性，争做环保小卫士。3 .尝试设计禁烟标志，增强环保的意识。活动准备：经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害。物质准备：棉花、香烟、瓶子；积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。活动过程：1通过做实验，感受空气的重要性。（1）捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉？（不能呼吸感到非常的难受。）（2）深呼吸一次，现在感到怎么样？（感受空气对人的重要性。）4 .感知香烟对人类的危害。（1）出示香烟一一“这是什么？”“你们家有人抽烟吗？”（2）如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？（3）做实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。（4）在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。5 .教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。（1）指导语：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志（出示戒烟标志）你们知道这是什么意思吗？（2）指导语：很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？（3）引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。6 .游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。（1）绘画禁烟标志（2）师生共同在园内把设计的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。活动延伸：在日常生活中鼓励幼儿向周围的亲人、邻居、朋友宣传吸烟的危害。