小学教研教学汇报材料兰有秀兮菊有芳浔南教研花更香.docx

兰有秀兮菊有芳，海南教研花更香-一小学教研教学汇报材料尊敬的各位领导，专家，亲爱的同事们大家上午好，下面将由我来给大家汇报一下潺南小学的教研教学工作。一、指导思想今年是“十四五”开局之年，我校坚持以教学为中心，充分发挥教研的先导作用，抓实教研组、备课组建设，深入开展“高效教学,创新课堂”“教材研讨学习”“教师常规教研课”等系列教研活动,促进教师专业化向纵深发展，引领教师成长，塑造学校品牌，打造“高效课堂”，让教研成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。二、具体工作（一）夯实教学教研工作，提高教育教学水平。首抓集体备课：我们每周都会开展各学科的教研会，其中周二数学教研，周三语文教研，周五术科教研，以集体备课为突破点，改进教学教研模式，明确集体备课方式、方法，解决学生思维参与体现不够的问题。各备课组组长于开学初，安排好教学教研计划，确定各个单元的主备人员，让每次备课更有针对性，充分发挥教师的整体智慧，提高教学设计的整体水平，确保集体备课落到实处。（出示PPT）每一堂好课，都是教师认真准备而来。每学期的教研常规展示课,都是学科教师主动学习和提升自我的机会，这些图片，既是他们课堂上个人的精彩瞬间，也是集体备课的智慧结晶。（出示PPT）除了课堂教学，评课议课是教师提升教育教学能力的重要途径，能促进教师对日常教学行为的反思，通过深度挖掘使隐性知识显性化,通过深度对话帮助教师更新教育观念。教师课后的教学反思也是必不可少的，我们要求每课一反思，课课有收获。反思是对教育教学实践的再认识、再思考，主要是反思教师的课堂教学活动设计及课堂教师处理存在的价值，各环节处理中存在的问题及不足，并以此来总结经验教训I,进一步提高教育教学水平。（出示PPT）（二）开展教学教研活动，努力提高教研效率。1 .学校牢牢立足教学中心，向教育教学常规要效率，制订了潺南小学教学流程检查评估细则，分别从教学行为、业务理论、教研活动、备课、上课、听课、作业、质量以及完成教学工作任务等9个方面来细化管理。（出示PPT）2 .教务处根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。3 .各备课组按照教研计划组织教研活动，进行相应学科的教材培训，并做好详细记录，小组成员必须准时参加组内教研，不得无故缺席。（出示PPT）O4 .同时，立足校本培训，加强教师业务理论学习，积极探索校本培训的途径和方法；并引导教师参加线上教学教研活动。如：参加“小学数学单元教学的探索与实践”线上培训活动；疫情期间“集思广益备网课”线上教学研讨活动；观摩江西省小学数学优秀课例活动；参加新世纪北师大教材线上培训活动。（出示PPT）5 .得益于教师教学教研能力的提高，我校在2023年疫情期间，积极响应“停课不停学”的政策，组织全体教师开展线上校本课程的制作与录制，让孩子们以积极乐观的心态去迎接学习。6 .结合我校的校本培训及相关学科课题的研究，我们根据学科特点、学生学情开展课题研究与学习资源的开发，以此带动教师参与课题的积极性、主动性，切实提高了教学效率，营造了浓厚的教研春风。7 .教师的成长带动了学生的多样性发展，两会期间来自江苏的全国政协委员唐校长的语录，好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。而我们也在积极组织开展相关活动来促进培养孩子们健全而优秀的人格。如：“爱传递心靠近促成长”校园义卖活动（旧物交换市场）;口算比赛；“快乐七巧板”比赛；“速算24点”比赛；学生思维导图展示活动，这些活动为学校教育打开了一个新的维度，为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开了一扇窗，从而丰富了学校的校本课程建设。"兰有秀兮菊有芳，济南教研花更香”，以上就是我的汇报不足之处还请各位专家多多指正，谢谢。