小学小科学家评选活动方案.docx

小学小科学家评选活动方案项目内容（一）培养目标引领学生从小爱科学、学科学、用科学，培养其创新精神和实践能力，以点带面，努力提高每一位学生的科学素养。在校小学生获得以下资格之一即可申报：12023年5月以来，在市县教研部门组织的“小科学家”系列评比活动中在（二）资格条件与名额限定市级获奖或县二等奖级以上（包括科学记录本评比、科学部落格评比、技术与工程挑战赛等）；2.2023年5月以来，在教育部门组织的其他科技类竞赛活动中在市级获奖或县二等奖及以上（包括青少年科技创新大赛、科学三分钟演讲、趣味实验脱口秀、头脑奥林匹克等，集体项目必须是第一作者）；3.2023年永嘉县“科学家”提名奖获得者。（）量分项目加分项目评价标准权重获奖、发表说明：必须是教育部门组织的科技类竞赛活动（其中国家专利计8分），不同项目可累加，同一项目取最高级别，要提供相关证书复印件（经推荐单位审核并盖章）。10级别一等奖二等奖三等奖发表国家10858省级8535市级5323县级210.5（加分项目10%.科学素养测试25%、探究项目25%、现场答辩40%）（四）活动设计活动名称时间参加对象主办单位1.小学生科学记录本评比2023-20233-6年级学生县教师发展中心2.浮生科学5曜格评比2023-2023全体小学生县教师发展中心3.小学生优秀科学创新项目评比2023/03具备资格学生县教师发展中心4.小学生科学素养测试、探究项目现场答辩2023/03初评入围学生县教师发展中心