对照党章党规找差距问题清单.docx

对照党章党规找差距问题清单对照内容查找内容存在差距或不足原因分析整改措施（具体表现）支部和行政领领导班子成员的导班子成员深“四个意识”认首先是提高中心组学习入第一线的意识尚不能时刻记的实效性，切实增强班1、对照识不够，能按要在心间，尤其是子成员的“四个意识”。党章规求参加每一次在忙于完成条线其次是深入教学第一定的党党员意大组教研和年工作时。对领导线，建立更完善的条线员条件识方面级开放活动等，班子听课评课、工作检查制度，推动干和义务但对学科教学蹲点教研组和年部深入群众，并对教学权利；和各类活动的级组的监督和考与活动的开展给予有效指导还不是最核工作有待加指导。到位。强。1领导干部的主要是思想认识通过民主生活会、主题2、对照担当意识有待还不够到位，工教育检查整改和对照找中国进一步加强。具作中“高标准、差距方式进行问题清单共产党担当作体表现在谋划严要求”的意识梳理，认真查找自身不廉洁自为方面工作时主动性还不够强，有时足，遇到问题共同想办律准不强，多少存在存在畏难思想，法解决，勇于担责不逃则；“不求用功、但对责任范围内干避，相互提醒补台，进求无过”的思想，在工作繁忙时会存在被动应付的现象。2.对学校各项规章制度的监督力不够强。部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。一步强化条线管理意识，提高管理能力和成效。文明单位创建、“为人民服务”“创全”等工作的宗旨意识未牢主动带头改进工作作中存在“重检固树立，有时忽风，抓好问题整改，推查、轻指导”的略了干事创业的动干部队伍建设、支部3、对照现象。对教师的根本宗旨是人民标准化规范化建设等问关于分类指导、精细利益、践行立德题的具体解决方案。围新形势化服务做得不树人的根本任务绕师资队伍建设、学生下党内服务群够用心，点对点不彻底，淡化了理想信念教育、教师育政治生众方面传经验、面对面教育的本原，关德能力提升等重点工活的若指问题、手把手注“人”的发展作，引导学校教职员工干准教方法不到位，不够，导致创新深刻领会新时代教育改则与群众联系不实践活力不足等革的新思想新要求新目够紧密。志愿服问题。志愿服务标，激发全体教职工的务工作的连贯工作存在任务观工作干劲儿。性不够。念。4、对照中国共产党纪律处分条例；遵守纪律方面无无继续强化纪律规矩意识。严格遵守关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。做至IJ“自警、自省”，任何时候都不放松要求。5、对照群众提出的意见建议。作用发挥方面领导班子成员本身除了有各自分管的条线工作外，还都要担任教育教学工作，在教学方面的研究有所欠缺，个别班子成员任教学科的成绩不是非常理想，说服力担任领导时间久的，有时或多或少存在有懈怠的思想，拼搏劲儿有所减弱，闯劲不够。根据形式的发展，党建各项规章制度需要不断变化，需要进一步的完善。进一步健全和完善规范的管理制度、广泛的监督制度、科学的考评制度。支部要加强党员带头树立正义形象，发挥作用，向先进人物学习的意识。不够。其他方面对于工作上、朋友圈中一些错误思想、言论和观点等，有时不会及时制止。担心会得罪人，也有会担心影响同伴间的和谐关系。此外，对于网络言论等错误观念，做事旁观者角色，觉得会有社会组织进行干预。并积极组织动员会、学习会、模范表彰会进行优秀党员事迹宣传，积极推广有一说一，有错必纠，有好必宣的